AI For Whom? Participation, Power and Educational Pathways in the Age of Artificial Intelligence

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Daniel Autenrieth, Jan‐René Schluchter, Lea Schulz
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	European Journal of Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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