Correction to “Profiling Teacher Support in Foreign Language Classroom: Associations With Student Emotions, Engagement, and Demographic Factors”
Fuente:
Wiley Open Access
Gespeichert in:
| Format: | Artículo Open Access |
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| Veröffentlicht: |
Wiley
2026
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| Schlagworte: | |
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| DOI: | 10.1111/ejed.70670 |
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