Optimizing Large‐Scale Mathematical Assessments: Leveraging Hierarchical Attribute Structures and Diagnostic Classification Models for Enhanced Student Diagnostics

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Farshad Effatpanah, Olga Kunina‐Habenicht, Steve Bernard, Caroline Hornung, Philipp Sonnleitner
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2026
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