Working With Patients Who Self‐Injure: An Open Label Study of an Educational Intervention to Upskill Emergency Nurses on Non‐Suicidal Self‐Injury

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Penelope Hasking, Amanda Aiyana, Jonathon Burcham, Samantha Carey, Joanne M. Dickson, Daniel Fatovich, Logan Hopkins, Eme John, Shirley McGough, Chloe McLean, Irene Ngune, Alex Wheeler
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	International Journal of Mental Health Nursing
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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