Seeds for Reclaiming Art in Education
Fuente:
Wiley Open Access
Salvato in:
| Autore principale: | Dennis Atkinson |
|---|---|
| Natura: | Artículo Open Access |
| Pubblicazione: |
Wiley
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Revisiting Art's Education
di: Dennis Atkinson, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Dennis Atkinson, et al.
Pubblicazione: (2024)
Imaginative Interdependence: Imagination, Speculation and Aesthesis
di: Dennis Atkinson
Pubblicazione: (2025)
di: Dennis Atkinson
Pubblicazione: (2025)
Ghanaian Graphic Design Education: Redefining Western Influences and Reclaiming Indigenous Cultures
di: Frank Mensah Bonsu, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Frank Mensah Bonsu, et al.
Pubblicazione: (2024)
Migrant Form and Art's Education
di: John Baldacchino
Pubblicazione: (2024)
di: John Baldacchino
Pubblicazione: (2024)
The Neuroaesthetics of Art and Design Education
di: Carol Wild
Pubblicazione: (2024)
di: Carol Wild
Pubblicazione: (2024)
Exploring Visiting Artists' Dual Roles and Constraints in Art Educational Programmes
di: Chang Xu
Pubblicazione: (2024)
di: Chang Xu
Pubblicazione: (2024)
Intersectional and Decolonial Perspectives on an Incorporeal Materialism: Towards an Elemental Philosophy of Art Education
di: David Rousell, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: David Rousell, et al.
Pubblicazione: (2024)
Feminist Pedagogy and Student Collaboration in Open Educational Practices in the Art History Classroom
di: Sara Tomoe Ishii‐Bear
Pubblicazione: (2024)
di: Sara Tomoe Ishii‐Bear
Pubblicazione: (2024)
The Mokuhanga Technique Today: An Exploration of Traditional Japanese Art in the Artistic and Educational Context
di: Macarena Moreno Moreno
Pubblicazione: (2026)
di: Macarena Moreno Moreno
Pubblicazione: (2026)
Integrating Environmental Education: An Action Research on Practice Teaching in Art and Design Programmes
di: Yang Yang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yang Yang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Rethinking Methodology Matters in Art and Design Education Research Through the White Cube
di: Kathryn Coleman, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Kathryn Coleman, et al.
Pubblicazione: (2025)
‘I'm Just Not Artistic’—An Exploration of Initial Teacher Education Trainees' Confidence in Their Art Ability and their Perceptions of Teaching the Primary Art and Design Curriculum
di: Kaytie Holdstock
Pubblicazione: (2026)
di: Kaytie Holdstock
Pubblicazione: (2026)
Methodological Insights and Trends: Participatory Positioning of Children and Youth in Visual Art Education Research
di: Angela Eckhoff
Pubblicazione: (2025)
di: Angela Eckhoff
Pubblicazione: (2025)
Reframing Pedagogical Practices Through the UTBO ‐ CLIL Framework in Art and Design Higher Education
di: Li Ruyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Li Ruyang, et al.
Pubblicazione: (2026)
Working at the Edges: Material Explorations on Change in Art Education and Policy Through Teacher Agency
di: Catherine Lasam ‐ Ballo
Pubblicazione: (2025)
di: Catherine Lasam ‐ Ballo
Pubblicazione: (2025)
To Throw Oneself Into the Fray: A Qualitative Evaluation Study Into the Educational Potential of Contemporary Artistic Activism for Practices of Art and Citizenship Education
di: Nathalie Roos
Pubblicazione: (2025)
di: Nathalie Roos
Pubblicazione: (2025)
Out of Time, Pedagogy, Temporality and the Affective Encounter. Film and Moving Image Making Practice in Art Education
di: Joanna Fursman
Pubblicazione: (2024)
di: Joanna Fursman
Pubblicazione: (2024)
Crip Time Travels Through the Membrane and Vortex: An Autoethnographic Inquiry of Neurodivergent Student Temporality in Higher Art Education
di: Timothy J. Smith
Pubblicazione: (2024)
di: Timothy J. Smith
Pubblicazione: (2024)
Visual Journaling in Secondary Art Classrooms: A National Survey of Art Teachers
di: Rebecca Williams, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Rebecca Williams, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Critical Review of Current Trends in Art Education Research in Mainland China: Epistemological Underpinnings, Methodological Practices and Contexts
di: Ning Luo
Pubblicazione: (2025)
di: Ning Luo
Pubblicazione: (2025)
The Quiet Learner of the UK Art Classroom
di: Mags Ryder
Pubblicazione: (2025)
di: Mags Ryder
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Artistic Identity of Elementary Art Teachers
di: Tara Carpenter Estrada, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Tara Carpenter Estrada, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Ritornello Pedagogy: Troubling School Art Orthodoxies
di: Georgia Sowerby, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Georgia Sowerby, et al.
Pubblicazione: (2024)
The Art of Becoming a Visual Arts Teacher – the Wildebeest, the Feeling‐Beast and the Cat
di: Annika Hellman
Pubblicazione: (2024)
di: Annika Hellman
Pubblicazione: (2024)
Exploring Activist Art Studies: Enhancing Visual Literacy through Critical Engagement and Interpretation
di: Ayşe Nihan Zengin, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ayşe Nihan Zengin, et al.
Pubblicazione: (2025)
Creativity, Practical Ability, Self‐Identity: Public Art Practice with Primary School Students in China
di: Haiou Song, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Haiou Song, et al.
Pubblicazione: (2024)
Space for Imagination? Exploring the Challenges of Implementing Art‐Based, Metacognitive Approaches for Supporting Imagination as a Route to Agency
di: Helen Burns, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Helen Burns, et al.
Pubblicazione: (2025)
Aesthetic Dissensus as Public Pedagogy: Exploring Contemporary Art that Counters Whiteness and Far‐Right Ideologies in Mainstream Digital Spaces
di: Fiona O'Rourke
Pubblicazione: (2025)
di: Fiona O'Rourke
Pubblicazione: (2025)
Enabling Students' Wellbeing in Distance Design Education
di: Nicole Lotz, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Nicole Lotz, et al.
Pubblicazione: (2024)
STREAM : Integrating Storytelling and Robotics into STEAM Education
di: Kyungeun Lim, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Kyungeun Lim, et al.
Pubblicazione: (2025)
Integrating Arts Into Nature Education for Sustainable Rural Development
di: Su Yiqiu, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Su Yiqiu, et al.
Pubblicazione: (2026)
The Bauhaus as Education Model: Enduring Design and Powerful Knowledge
di: Martin Johnson, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Martin Johnson, et al.
Pubblicazione: (2025)
What Drives Design Education in Korean Classrooms? The History of South Korea's National Curriculum and Some Proposals for Design Education in Its Current Iteration
di: Seolyung Choi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Seolyung Choi, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Necessary Shift in Design Education: From Outputs to Outcomes
di: Aidan Rowe
Pubblicazione: (2024)
di: Aidan Rowe
Pubblicazione: (2024)
Design Education of Non‐design Students and How They Perceive their Design Competency
di: Xueting Wu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xueting Wu, et al.
Pubblicazione: (2025)
Design Instructors in Focus: Unveiling the Role of Guest Speakers in Architectural Education
di: Dania Abdelaziz, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Dania Abdelaziz, et al.
Pubblicazione: (2026)
A Critical Analysis of Immersive Environments: A Methodology for Museum Education
di: Emma June Huebner
Pubblicazione: (2025)
di: Emma June Huebner
Pubblicazione: (2025)
New Learning Environments in Design and Craft Education – Acknowledging the Learning of Design Literacy
di: Hanna Hofverberg
Pubblicazione: (2024)
di: Hanna Hofverberg
Pubblicazione: (2024)
Out‐of‐School Activities in Architectural Education: MUISCARCH International Architecture Students Congress
di: Emel Cantürk Akyildiz, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Emel Cantürk Akyildiz, et al.
Pubblicazione: (2024)
Heritage Appreciation and Awareness: A Child Educational Approach Exploiting Animated Video
di: Xin Bian, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xin Bian, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
Revisiting Art's Education
di: Dennis Atkinson, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Imaginative Interdependence: Imagination, Speculation and Aesthesis
di: Dennis Atkinson
Pubblicazione: (2025) -
Ghanaian Graphic Design Education: Redefining Western Influences and Reclaiming Indigenous Cultures
di: Frank Mensah Bonsu, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Migrant Form and Art's Education
di: John Baldacchino
Pubblicazione: (2024) -
The Neuroaesthetics of Art and Design Education
di: Carol Wild
Pubblicazione: (2024)