Fostering Academic Inclusion and Representation: Enhancing Research Capacity for Black Nursing Academics in UK Universities—A Qualitative Multi‐Study Protocol

Fuente: Wiley Open Access
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Hauptverfasser: Yetunde Ataiyero, Shenile Lindo, Odinaka Ani, Chinenye Ubah, Chinenye Anetekhai, Odunayo Kolawole Omolade, Love Onuorah, Alisen Dube, Sarahjane Jones
Format: Artículo Open Access
Veröffentlicht: Wiley 2025
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