Technological Competence in Formal Education Collaborative Maker Projects: An Epistemic Network Analysis

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Niina Niinimäki, Kati Sormunen, Pirita Seitamaa‐Hakkarainen, Sini Davies, Kaiju Kangas
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2025
Sujets:	Journal of Computer Assisted Learning
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