Gamification for Wildfire Education and Safety Training: A Systematic Literature Review and Meta‐Analysis

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tianqi Huang, Zhenan Feng, Daniel Paes, Fei Ying, Xilei Zhao, Max Kinateder, E. R. (Lisa) Langer, Ruggiero Lovreglio
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Journal of Computer Assisted Learning
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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