The effectiveness of evidence‐based healthcare educational interventions on healthcare professionals' knowledge, skills, attitudes, professional practice and healthcare outcomes: Systematic review and meta‐analysis

Fuente: Wiley Open Access

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	James Hill, Nikki Gratton, Amit Kulkarni, Oliver Hamer, Joanna Harrison, Catherine Harris, Jen Chesters, Elaine Duddy, Lindsey Collins, Andrew Clegg
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2024
Schlagworte:	Journal of Evaluation in Clinical Practice
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