Boosting school staff well‐being and engagement through identity leadership: The mediating role of organizational climate

Fuente: Wiley Open Access
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Diana Cárdenas, Bethany Reid, Haochen Zhou, Katherine J. Reynolds
Format: Artículo Open Access
Veröffentlicht: Wiley 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!