Peer Interaction Dynamics and Second Language Learning Trajectories During Study Abroad: A Longitudinal Investigation Using Dynamic Computational Social Network Analysis

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Michał B. Paradowski, Nicole Whitby, Michał Czuba, Piotr Bródka
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2024
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