Visuospatially Rich Math Games Increase Anxiety in Children With Lower Visuospatial Working Memory Capacity

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jingwei Li, Jinnie Shin, Jiao Xue, Kara Dawson, Pavlo D. Antonenko
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2025
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