Multifaceted Interventions Based on Education and Recognition to Enhance Nurses' Compliance With Standard Precautions: A Quasi‐Experimental Design

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Menevse Yildirim, Seyda Seren Intepeler, Simon Ching Lam
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	Nursing & Health Sciences
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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