Understanding the Eye‐Brain Interface During Reading: Connecting Word Skipping and Comprehension Using Behavior‐Contingent Fixation‐Related Potentials

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sara Milligan, Elizabeth R. Schotter
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	Psychophysiology
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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