The transferability triad: Exploring possibilities for applicability, resonance and theoretical engagement in health professions education scholarship

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bridget C. O'Brien, Renée E. Stalmeijer, Miriam Hoffman, Satid Thammasitboon, Dorene F. Balmer, Megan E. L. Brown
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	The Clinical Teacher
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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