Postgraduate Pedagogical Training and Interventions to Promote High‐Quality Discharge Summaries

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Isaac K. S. Ng, Rachel Choe, Sophie S. Ong, Christopher R. Z. Thng, Jonathan W. H. Neo, Desmond B. Teo, Chun En Chua
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	The Clinical Teacher
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Descripción
DOI:	10.1111/tct.70150

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