Motivating Engagement in Clinical Debriefing: Applying a Self‐Determination Theory Tool

Fuente: Wiley Open Access

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Emma Claire Phillips, Stephen Waite, Edward Mellanby, Victoria Ruth Tallentire
Natura:	Artículo Open Access
Pubblicazione:	Wiley 2025
Soggetti:	The Clinical Teacher
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