Impact of a Longitudinal Resident‐as‐Teacher Curriculum on Objective Measures of Teaching

Fuente: Wiley Open Access

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Karishma Sriram, Angela Zhu, Kathleen Timme, Jonathan G. Sawicki
Natura:	Artículo Open Access
Pubblicazione:	Wiley 2025
Soggetti:	The Clinical Teacher
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