Personalised Pathways (PP) in the Medical Curriculum: How Does It Influence Students?

Fuente: Wiley Open Access

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Annette Burgess, Naomi Staples, Matti Gild, Karen Scott, Tyler Clark, Stuart Lane, Jane Bleasel, Christian M Girgis
Natura:	Artículo Open Access
Pubblicazione:	Wiley 2026
Soggetti:	The Clinical Teacher
Accesso online:	Acceder al recurso
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