Promoting Accurate Information Narratives: Using Simulation to Enhance Students' Skills in Addressing Pain Misinformation

Fuente: Wiley Open Access

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Damian McClymont, Alana Dinsdale, Ho Yeung Kwok, Yu Fung Ng, Austine Pottananikal, Nathalia Costa, Roma Forbes
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	The Clinical Teacher
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet