A Scoping Review of Occupational Imbalance Among Korean High School Students: Insights Through the PEO Model

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ji-Eun Choi, Yu-jin Jung, Mi-jin Kwon, Myung-Hwa Lee, Soo-jin Park, Sun-Joung Leigh An
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	Occupational Therapy International
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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