The Use of Puzzle Technique as an Active Learning Method in Psychiatric Semiology Teaching: A Randomized Controlled Study

Fuente: Wiley Open Access
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Hauptverfasser: Aydan Akkurt Yalcinturk, Elcin Babaoglu, Asli Zeynep Sipahi, Emel Erdeniz Gures, Selma Dogan
Format: Artículo Open Access
Veröffentlicht: Wiley 2024
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