Supporting Reflective AI Use in Education: A Fuzzy-Explainable Model for Identifying Cognitive Risk Profiles

Fuente: Zenodo

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marín Díaz, Gabriel
Format:	Recurso digital
Langue:	anglais
Publié:	Zenodo 2025
Sujets:	Generative AI Machine Learning Explainable AI Critical Thinking Fuzzy Logic AHP Educational Technology/education Artificial Intelligence
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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