PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWNE: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NOS DIAS ATUAIS
Fuente:
Zenodo
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|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | portugais |
| Publié: |
Zenodo
2023
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| _version_ | 1866901432128503808 |
|---|---|
| author | OLIVEIRA, Nicéia Alves de |
| author_facet | OLIVEIRA, Nicéia Alves de |
| contents | <p>A inclusão de um portador de Necessidades Especiais ao campo da Educação ainda, nos dias de atuais encontra múltiplos desafios. Quando focamos a Síndrome de Down (SD) no ensino regular, a um entendimento amplo dos obstáculos a serem enfrentados, várias dificuldades que vão, desde suas particularidades quanto necessidade que em curto período pode ser detectada e atendidas, pelo menos em parte. O portador de SD é capaz de compreender suas limitações, quanto, habituar-se com as dificuldades, todavia, também pode lutar para romper seus limites. Neste âmbito a integração, expõe o benefício de existir a interação entre crianças, que propicia o desenvolvimento em conjunto, a igualdade de oportunidades, quanto o respeito à diferença humana e cultural. Sendo assim, com uma boa recepção é possível expressar a aceitação, respeito, em relação às pessoas ou grupos de pessoas, conforme suas características.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_10161018 |
| institution | Zenodo |
| language | por |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWNE: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NOS DIAS ATUAIS OLIVEIRA, Nicéia Alves de Síndrome de Down; Educação Especial; Inclusão <p>A inclusão de um portador de Necessidades Especiais ao campo da Educação ainda, nos dias de atuais encontra múltiplos desafios. Quando focamos a Síndrome de Down (SD) no ensino regular, a um entendimento amplo dos obstáculos a serem enfrentados, várias dificuldades que vão, desde suas particularidades quanto necessidade que em curto período pode ser detectada e atendidas, pelo menos em parte. O portador de SD é capaz de compreender suas limitações, quanto, habituar-se com as dificuldades, todavia, também pode lutar para romper seus limites. Neste âmbito a integração, expõe o benefício de existir a interação entre crianças, que propicia o desenvolvimento em conjunto, a igualdade de oportunidades, quanto o respeito à diferença humana e cultural. Sendo assim, com uma boa recepção é possível expressar a aceitação, respeito, em relação às pessoas ou grupos de pessoas, conforme suas características.</p> |
| title | PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWNE: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NOS DIAS ATUAIS |
| topic | Síndrome de Down; Educação Especial; Inclusão |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.10161018 |