Guide d'accompagnement à la méthode des cas en psychoéducation
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Lessard, Julie, Hovington, Stéphanie, Lavoie, Sarah, Chabot, Lauralie |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | français |
| Publié: |
Zenodo
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
CLUSTERS ET RESEAUX DANS LE CADRE DU TOURISME RURAL : L’EXPERIENCE GRECQUE
par: Marios Soteriades
Publié: (2010)
par: Marios Soteriades
Publié: (2010)
Généalogie de la Philosophie des Lumières: de Nietzsche à la pensée postcoloniale
par: Julien Rajaoson
Publié: (2018)
par: Julien Rajaoson
Publié: (2018)
Vers le développement de la conscience métalinguistique des futurs enseignants de L2, LN et LNN
par: Lizeth Donoso-Herrera
Publié: (2023)
par: Lizeth Donoso-Herrera
Publié: (2023)
Richesses et limites de l'approche par «compétences» de l'exercice du métier d'enseignant aujourd'hui
par: Philippe Meirieu
Publié: (2019)
par: Philippe Meirieu
Publié: (2019)
Défis et opportunités de l'autonomie pédagogique attribuée aux enseignants chercheurs au Maroc : une enquête sur les réactions et les perceptions
par: EL YADARI ABDELBASSET
Publié: (2025)
par: EL YADARI ABDELBASSET
Publié: (2025)
PEDAGOGIE PAR PROJET: UNE ÉTUDE DE CAS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNOLOGIQUE
par: Christian Buty
Publié: (2013)
par: Christian Buty
Publié: (2013)
Représentations, valeurs sociales et traits identitaires dans l'apprentissage et l'enseignement du FLE en contexte exolingue À la mémoire du professeur Jaime Ruiz-Vega
par: Edison Giovanny Contreras
Publié: (2022)
par: Edison Giovanny Contreras
Publié: (2022)
Apprentissage scolaire : lorsque les émotions s’invitent en classe… Une analyse socioculturelle des pratiques d’enseignement en éducation interculturelle
par: de Diesbach-Dolder, Stéphanie
Publié: (2024)
par: de Diesbach-Dolder, Stéphanie
Publié: (2024)
La validation des acquis de l'expérience dans l'enseignement supérieur public en 2022
par: Perrin, Tess
Publié: (2023)
par: Perrin, Tess
Publié: (2023)
Donner du sens aux savoirs: la didactique, quarante ans après
par: Michel Develay
Publié: (2015)
par: Michel Develay
Publié: (2015)
La fabrique de l'intégration
par: Di Donato, Flora, et autres
Publié: (2021)
par: Di Donato, Flora, et autres
Publié: (2021)
Les personnels enseignants de l'enseignement supérieur, 2001-2002.
par: Rossi, Pasquin, et autres
Publié: (2003)
par: Rossi, Pasquin, et autres
Publié: (2003)
Caractérisation de la daurade royale (Sparus aurata) issue de différentes fermes aquacoles: Etude de la qualité. Actes du seminaire de cloture: «Qualité et innovation pour la promotion des produits aquacoles: la contribution transfrontalière Tuniso-Sicilienne », Hammamet, Tunisie le 18 - 20 Avril 2016.
par: Bouchrika, Nadhem, et autres
Publié: (2016)
par: Bouchrika, Nadhem, et autres
Publié: (2016)
« Ceux qui pieusement sont morts pour la patrie... »: la poésie des monuments aux morts
par: Jordi Brahamcha-Marin
Publié: (2017)
par: Jordi Brahamcha-Marin
Publié: (2017)
ÉDUCATION ET BIEN-VIVRE : COMPÉTENCES TRANSDISCIPLINAIRES POUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS
par: Javier Collado-Ruano
Publié: (2019)
par: Javier Collado-Ruano
Publié: (2019)
La estética del horror en tres relatos fantásticos de Honoré de Balzac
par: María Teresa Lozano Sampedro
Publié: (2008)
par: María Teresa Lozano Sampedro
Publié: (2008)
Étude acoustique et perceptive des voyelles du français réalisées par des apprenants jordaniens et des locuteurs français
par: Ahmad Nawafleh
Publié: (2017)
par: Ahmad Nawafleh
Publié: (2017)
Signum scientis est quod possit docere. L’enseignement de la science selon Thomas d’Aquin
par: José Antonio Valdivia-Fuenzalida
Publié: (2024)
par: José Antonio Valdivia-Fuenzalida
Publié: (2024)
Aux Origines de la Méthode Française d’Enseignement du Judo (1936-1967): Acculturation, Enjeux Sportifs Internationaux et Gaullisme
par: Haimo Groenen
Publié: (2013)
par: Haimo Groenen
Publié: (2013)
L’expérience des classes nouvelles à Saint-Martin de France (1945-1950)
par: Laurent Gutierrez
Publié: (2018)
par: Laurent Gutierrez
Publié: (2018)
L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
par: Védrines, Bruno
Publié: (2023)
par: Védrines, Bruno
Publié: (2023)
Production théorique et diffusion des modèles de L’École Polytechnique à L’École des beaux-arts (1802-1967)
par: Amandine Diener
Publié: (2015)
par: Amandine Diener
Publié: (2015)
L'utilisation de l'approche STEM dans l'enseignement de l'éveil scientifique : 6ème année primaire comme modèle
par: Tannich, Wejden, et autres
Publié: (2026)
par: Tannich, Wejden, et autres
Publié: (2026)
Progressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle)
par: Frédéric Mole
Publié: (2019)
par: Frédéric Mole
Publié: (2019)
Les écoles d'ingénieurs publiques et privées, vingt ans d'évolution entre les rentrées 1988 et 2008
par: Perelmuter, Delphine
Publié: (2011)
par: Perelmuter, Delphine
Publié: (2011)
DIALOGUE FRANCE-ALLEMAGNE SUR L'ARCHITECTURE ET LA PEDAGOGIE
par: Anne-Marie Châtelet
Publié: (2017)
par: Anne-Marie Châtelet
Publié: (2017)
Enseigner et apprendre les unités parémiologiques d’une langue étrangère: du XIXe siècle à nos jours
par: María Inmaculada Rius Dalmau
Publié: (2014)
par: María Inmaculada Rius Dalmau
Publié: (2014)
Construire son Propre Rapport à l’Autorité Enseignante en s’Engageant dans un Processus d’Autorisation de Soi
par: BRUNO ROBBES
Publié: (2017)
par: BRUNO ROBBES
Publié: (2017)
Éduquer Dans un Monde Incertain: Quel Cadre Pour Comprendre Comment les Enseignants Appréhendent les Incertitudes des Questions Socialement Vives ?
par: Lucas Nedelec
Publié: (2017)
par: Lucas Nedelec
Publié: (2017)
REGARD CRITIQUE SUR LA « METHODE LIPMAN»: PHILOSOPHIE ET PEDAGOGIE EN ACTION
par: Pierre Lebuis
Publié: (2005)
par: Pierre Lebuis
Publié: (2005)
L’IMPLANTATION DE LA PHILOSOPHIE POUR ENFANTS EN CLASSE: UNE ÉTUDE EXPLORATOIRE DANS LE CADRE D’UN STAGE EN ENSEIGNEMENT
par: Mathieu Gagnon
Publié: (2012)
par: Mathieu Gagnon
Publié: (2012)
Enseigner des Questions Socialement Vives : un Champ de Tension Entre l’Education Transmissive et l’Education Transformatrice-Critique
par: Agnieszka Jeziorski
Publié: (2017)
par: Agnieszka Jeziorski
Publié: (2017)
Ludificatout : jeu d'évasion pédagogique en ligne : guide de la personne animatrice
par: Morier, Marianne
Publié: (2025)
par: Morier, Marianne
Publié: (2025)
Genre : didactique(s) et pratiques d'enseignement
Publié: (2023)
Publié: (2023)
Instruire ou étourdir les élèves? Réflexion critique sur l’idée qu’«il faut varier son enseignement»
par: Clermont Gauthier
Publié: (2021)
par: Clermont Gauthier
Publié: (2021)
À L’ENTRÉE D’UNE HAUTE ÉCOLE DE TRAVAIL SOCIAL. Une sélection en mutation
par: Nasser Tafferant
Publié: (2018)
par: Nasser Tafferant
Publié: (2018)
Le contexte universitaire jordanien post-covid et problèmes de l’évaluation en ligne
par: Nabil Al-Awawdeh
Publié: (2023)
par: Nabil Al-Awawdeh
Publié: (2023)
La educación a distancia y el uso de las TIC en el mundo de la educación, y en especial en la educación superior
par: Eric Dagiral
Publié: (2011)
par: Eric Dagiral
Publié: (2011)
Modules pédagogiques « Transformation écologique et sociétale » — IMT Atlantique Nantes (2023-2025)
par: Pallu, Frédéric
Publié: (2026)
par: Pallu, Frédéric
Publié: (2026)
L'apprentissage au 31 décembre 2015
par: Demongeot, Aurélie, et autres
Publié: (2016)
par: Demongeot, Aurélie, et autres
Publié: (2016)
Documents similaires
-
CLUSTERS ET RESEAUX DANS LE CADRE DU TOURISME RURAL : L’EXPERIENCE GRECQUE
par: Marios Soteriades
Publié: (2010) -
Généalogie de la Philosophie des Lumières: de Nietzsche à la pensée postcoloniale
par: Julien Rajaoson
Publié: (2018) -
Vers le développement de la conscience métalinguistique des futurs enseignants de L2, LN et LNN
par: Lizeth Donoso-Herrera
Publié: (2023) -
Richesses et limites de l'approche par «compétences» de l'exercice du métier d'enseignant aujourd'hui
par: Philippe Meirieu
Publié: (2019) -
Défis et opportunités de l'autonomie pédagogique attribuée aux enseignants chercheurs au Maroc : une enquête sur les réactions et les perceptions
par: EL YADARI ABDELBASSET
Publié: (2025)