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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Zenodo
2025
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| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14606329 |
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| _version_ | 1866901736475590656 |
|---|---|
| author | Júnior, Ademir Ferreira da Silva Nascimento, Rubia Goncalves Silva, Marcia Cristina Freitas da Abdoral, Patrick Roberto Gomes |
| author_facet | Júnior, Ademir Ferreira da Silva Nascimento, Rubia Goncalves Silva, Marcia Cristina Freitas da Abdoral, Patrick Roberto Gomes |
| contents | <p><span>Apresentamos o <strong>Volume 03</strong> da coletânea "<strong>Educação Digital e Metodologias Ativas</strong>", continuidade de um trabalho coletivo promovido no âmbito do Curso de Especialização em Educação Digital e Metodologias Ativas, vinculado ao Programa de Educação Permanente em Saúde da Universidade Federal do Pará. Este terceiro volume consolida a missão da série ao explorar as possibilidades transformadoras do uso de metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino, ampliando sua abordagem para diferentes contextos educacionais.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Os capítulos deste volume destacam o uso de práticas inovadoras e ferramentas digitais no ensino básico e fundamental, refletindo a riqueza de possibilidades na construção de aprendizagens significativas. Desde a utilização da plataforma Flipgrid para fomentar debates sobre educação midiática até a aplicação da linguagem de programação Scratch com gamificação no ensino de polinômios, esta obra demonstra como a tecnologia pode ser aliada na promoção de experiências educacionais envolventes e eficazes.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Além disso, o volume aborda a gamificação como estratégia motivadora no ensino de matemática, investiga o impacto do acesso à tecnologia em escolas públicas e apresenta propostas pedagógicas que integram temas contemporâneos transversais com metodologias ativas. Cada capítulo traz uma abordagem prática e criativa, com o propósito de inspirar educadores a inovar em suas práticas e transformar os espaços de ensino e aprendizagem.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Este livro é uma contribuição valiosa para professores, gestores e pesquisadores interessados em explorar o potencial da educação digital e das metodologias ativas para construir um ensino mais dinâmico, acessível e inclusivo. Esperamos que ele seja uma fonte de inspiração e de novas possibilidades para os desafios contemporâneos da educação.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Agradecemos aos autores, orientadores e colaboradores que, com dedicação e expertise, tornaram possível a realização deste volume. Desejamos uma excelente leitura e que este trabalho continue a motivar mudanças positivas no cenário educacional.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Boa leitura!</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14606329 |
| institution | Zenodo |
| language | por |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | EDUCAÇÃO DIGITAL E METODOLOGIAS ATIVAS: Inovação e Tecnologia no Ensino para Transformar Aprendizagens Júnior, Ademir Ferreira da Silva Nascimento, Rubia Goncalves Silva, Marcia Cristina Freitas da Abdoral, Patrick Roberto Gomes <p><span>Apresentamos o <strong>Volume 03</strong> da coletânea "<strong>Educação Digital e Metodologias Ativas</strong>", continuidade de um trabalho coletivo promovido no âmbito do Curso de Especialização em Educação Digital e Metodologias Ativas, vinculado ao Programa de Educação Permanente em Saúde da Universidade Federal do Pará. Este terceiro volume consolida a missão da série ao explorar as possibilidades transformadoras do uso de metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino, ampliando sua abordagem para diferentes contextos educacionais.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Os capítulos deste volume destacam o uso de práticas inovadoras e ferramentas digitais no ensino básico e fundamental, refletindo a riqueza de possibilidades na construção de aprendizagens significativas. Desde a utilização da plataforma Flipgrid para fomentar debates sobre educação midiática até a aplicação da linguagem de programação Scratch com gamificação no ensino de polinômios, esta obra demonstra como a tecnologia pode ser aliada na promoção de experiências educacionais envolventes e eficazes.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Além disso, o volume aborda a gamificação como estratégia motivadora no ensino de matemática, investiga o impacto do acesso à tecnologia em escolas públicas e apresenta propostas pedagógicas que integram temas contemporâneos transversais com metodologias ativas. Cada capítulo traz uma abordagem prática e criativa, com o propósito de inspirar educadores a inovar em suas práticas e transformar os espaços de ensino e aprendizagem.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Este livro é uma contribuição valiosa para professores, gestores e pesquisadores interessados em explorar o potencial da educação digital e das metodologias ativas para construir um ensino mais dinâmico, acessível e inclusivo. Esperamos que ele seja uma fonte de inspiração e de novas possibilidades para os desafios contemporâneos da educação.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Agradecemos aos autores, orientadores e colaboradores que, com dedicação e expertise, tornaram possível a realização deste volume. Desejamos uma excelente leitura e que este trabalho continue a motivar mudanças positivas no cenário educacional.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Boa leitura!</span></p> |
| title | EDUCAÇÃO DIGITAL E METODOLOGIAS ATIVAS: Inovação e Tecnologia no Ensino para Transformar Aprendizagens |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.14606329 |