BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI XALQARO PIRLS NAZORATIGA TAYYORLASHNING METODIK ASOSLARI

Fuente: Zenodo
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nisanbayeva, Akmaral Kaldibayevna
Formato: Recurso digital
Lenguaje:uzbeko
Publicado: Zenodo 2024
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1866901823789465600
author Nisanbayeva, Akmaral Kaldibayevna
author_facet Nisanbayeva, Akmaral Kaldibayevna
contents <p><span>Bugungi globallashuv hamda xalqaro integratsiyalashuv sharoitida o‘qitish tizimiga innovatsion texnologiyalarning keng ko‘lamda joriy qilinishi sababli o‘quvchilarning mantiqiy, tahliliy, tanqidiy, kreativ va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish orqali ijodiy qobiliyatlarini ro‘yobga chiqarish shaxsga yo‘naltirilgan rivojlantiruvchi ta’limning muhim jihati sifatida</span><span> </span><span>o‘sib kelayotgan avlodni davr talablari miqyosiga ko‘tarishni dolzarb masalaga aylantirdi. Xususan, boshlang‘ich sinflarda o‘qish savodxonligini monitoring qilish yuzasidan o‘qish va matnni tushunish sifatini xalqaro o‘rganish PIRLS(Fhe Progress in International Reading literacy Study) talablarini amalga oshirishda o‘qish ta’limi zimmasiga katta mas’uliyat yuklaydi. </span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14636304
institution Zenodo
language uzb
publishDate 2024
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI XALQARO PIRLS NAZORATIGA TAYYORLASHNING METODIK ASOSLARI
Nisanbayeva, Akmaral Kaldibayevna
<p><span>Bugungi globallashuv hamda xalqaro integratsiyalashuv sharoitida o‘qitish tizimiga innovatsion texnologiyalarning keng ko‘lamda joriy qilinishi sababli o‘quvchilarning mantiqiy, tahliliy, tanqidiy, kreativ va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish orqali ijodiy qobiliyatlarini ro‘yobga chiqarish shaxsga yo‘naltirilgan rivojlantiruvchi ta’limning muhim jihati sifatida</span><span> </span><span>o‘sib kelayotgan avlodni davr talablari miqyosiga ko‘tarishni dolzarb masalaga aylantirdi. Xususan, boshlang‘ich sinflarda o‘qish savodxonligini monitoring qilish yuzasidan o‘qish va matnni tushunish sifatini xalqaro o‘rganish PIRLS(Fhe Progress in International Reading literacy Study) talablarini amalga oshirishda o‘qish ta’limi zimmasiga katta mas’uliyat yuklaydi. </span></p>
title BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI XALQARO PIRLS NAZORATIGA TAYYORLASHNING METODIK ASOSLARI
url https://doi.org/10.5281/zenodo.14636304