ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИИ
Fuente:
Zenodo
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
Zenodo
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1866902206730469376 |
|---|---|
| author | БАЙКУНУСОВА ГУЛМИРА ЮЛДИБАЕВНА КУРБАНОВА ЗИЛОЛА АЛИШЕР ҚИЗИ |
| author_facet | БАЙКУНУСОВА ГУЛМИРА ЮЛДИБАЕВНА КУРБАНОВА ЗИЛОЛА АЛИШЕР ҚИЗИ |
| contents | <p>посвящена исследованию психологических причин процесса профессионального выгорания преподавателей высшей школы. В работе рассматриваются основные психологические факторы, влияющие на развитие выгорания у преподавателей, такие как перегрузка, хронический стресс, низкая мотивация, перфекционизм, а также отсутствие социальной поддержки и баланса между работой и личной жизнью. Описаны последствия профессионального выгорания для психоэмоционального состояния преподавателей и их профессиональной деятельности. В статье также предложены подходы к профилактике выгорания, направленные на улучшение психологической атмосферы на рабочих местах и поддержку преподавателей в условиях высокой нагрузки. Материалы могут быть полезны для разработки программ повышения эффективности работы образовательных учреждений и повышения психологической устойчивости педагогов.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14721087 |
| institution | Zenodo |
| language | rus |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИИ БАЙКУНУСОВА ГУЛМИРА ЮЛДИБАЕВНА КУРБАНОВА ЗИЛОЛА АЛИШЕР ҚИЗИ профессиональное выгорание, преподаватели высшей школы, психологические причины, стресс, мотивация, перфекционизм, социальная поддержка, профилактика. <p>посвящена исследованию психологических причин процесса профессионального выгорания преподавателей высшей школы. В работе рассматриваются основные психологические факторы, влияющие на развитие выгорания у преподавателей, такие как перегрузка, хронический стресс, низкая мотивация, перфекционизм, а также отсутствие социальной поддержки и баланса между работой и личной жизнью. Описаны последствия профессионального выгорания для психоэмоционального состояния преподавателей и их профессиональной деятельности. В статье также предложены подходы к профилактике выгорания, направленные на улучшение психологической атмосферы на рабочих местах и поддержку преподавателей в условиях высокой нагрузки. Материалы могут быть полезны для разработки программ повышения эффективности работы образовательных учреждений и повышения психологической устойчивости педагогов.</p> |
| title | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕГО УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИИ |
| topic | профессиональное выгорание, преподаватели высшей школы, психологические причины, стресс, мотивация, перфекционизм, социальная поддержка, профилактика. |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.14721087 |