Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2024
|
| Accesso online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14801034 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- <p><span>Стаття присвячена висвітленню результатів </span><span>дослідницько-експериментальної перевірки ефективності авторської системи підготовки <span>кваліфікованих робітників до професійної діяльності в Оперативно-рятувальній службі цивільного захисту України<strong>. </strong>Експериментальне дослідження, </span>у ході якого було апробовано авторську концепцію та розроблену систему підготовки кваліфікованих робітників до професійної діяльності в Оперативно-рятувальній службі цивільного захисту України<span>, здійснювалось в структурних підрозділах (відділеннях професійного (професійно-технічного) навчання) закладів вищої освіти Державної служби України з надзвичайних ситуацій та у відомчих закладах професійної (професійно-технічної) освіти, (в складі аварійно-рятувальних загонів спеціального призначення).</span> <span>Відповідно до визначеної мети виокремлено такі завдання експериментального дослідження: дослідження стану готовності; обґрунтування структури готовності; діагностика готовності, формування контрольної та експериментальної груп; організація та проведення формувального експерименту; аналіз динаміки рівнів готовності кваліфікованих робітників. </span></span><span>Відповідно до розробленої системи <span>підготовки кваліфікованих робітників до професійної діяльності в Оперативно-рятувальній службі цивільного захисту </span>на константувальному етапі педагогічного експерименту визначено</span><span> структурні компоненти готовності </span><span>кваліфікованих робітників</span><span>: </span><span>мотиваційний, когнітивний, операційний та особистісний</span><span>, які забезпечують умотивованість і цілеспрямованість, ефективність і результативність дій щодо підготовки кваліфікованих робітників. Для визначення рівня готовності </span><span><span> </span><span>кваліфікованих робітників</span></span><span>, <span>о</span>бґрунтовано такі критерії: </span><span>мотиваційно-ціннісний, когнітиво-інформаційний, емоційно-вольовий та діяльнісно-результативний</span><span>. </span><span>Виокремлення критеріїв та їх показників дало змогу визначити рівні готовності: високий, середній, достатній</span><span>. </span><span>Результати формувального етапу експерименту підтвердили правомірність та ефективність розробленої системи підготовки кваліфікованих робітників до професійної діяльності в Оперативно-рятувальній службі цивільного захисту України.</span></p>