ПРИМЕНЕНИЕ СЮЖЕТНЫХ ИНСЦЕНИРОВОК НА УРОКАХ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2025
|
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1866902020842061824 |
|---|---|
| author | Мусахожиева, Д.Б Ахмедова, М.С |
| author_facet | Мусахожиева, Д.Б Ахмедова, М.С |
| contents | <p><em><span>Статья посвящена исследованию эффективности применения сюжетных инсценировок на уроках в начальной школе как метода развития читательской грамотности у младших школьников. Рассматриваются основные преимущества использования инсценировок, таких как улучшение навыков понимания текста, развитие критического мышления и творческого подхода к обучению. </span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14928837 |
| institution | Zenodo |
| language | rus |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ПРИМЕНЕНИЕ СЮЖЕТНЫХ ИНСЦЕНИРОВОК НА УРОКАХ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Мусахожиева, Д.Б Ахмедова, М.С <p><em><span>Статья посвящена исследованию эффективности применения сюжетных инсценировок на уроках в начальной школе как метода развития читательской грамотности у младших школьников. Рассматриваются основные преимущества использования инсценировок, таких как улучшение навыков понимания текста, развитие критического мышления и творческого подхода к обучению. </span></em></p> |
| title | ПРИМЕНЕНИЕ СЮЖЕТНЫХ ИНСЦЕНИРОВОК НА УРОКАХ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.14928837 |