TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA XORAZMIY TA'LIM MODELIDAN FOYDALANISH
Fuente:
Zenodo
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Langue: | ouzbek |
| Publié: |
Zenodo
2025
|
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1866901091884466176 |
|---|---|
| author | Burxonov, S.A Sadikova, A.V |
| author_facet | Burxonov, S.A Sadikova, A.V |
| contents | <p><em><span>Ushbu maqolada </span></em><em><span>O‘zbekiston ta’lim tizimi doirasida joriy etilayotgan "Xorazmiy ta’lim modeli"ning asosiy jihatlari va ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Modelning maqsadi, tamoyillari, qo‘llaniladigan usullar va kutilayotgan natijalar tahlil qilingan. Talabalarning algoritmik fikrlashi, ijodiy va amaliy ko‘nikmalarini rivojlanishi usullari ko‘rib chiqilgan. </span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14964437 |
| institution | Zenodo |
| language | uzb |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA XORAZMIY TA'LIM MODELIDAN FOYDALANISH Burxonov, S.A Sadikova, A.V <p><em><span>Ushbu maqolada </span></em><em><span>O‘zbekiston ta’lim tizimi doirasida joriy etilayotgan "Xorazmiy ta’lim modeli"ning asosiy jihatlari va ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Modelning maqsadi, tamoyillari, qo‘llaniladigan usullar va kutilayotgan natijalar tahlil qilingan. Talabalarning algoritmik fikrlashi, ijodiy va amaliy ko‘nikmalarini rivojlanishi usullari ko‘rib chiqilgan. </span></em></p> |
| title | TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA XORAZMIY TA'LIM MODELIDAN FOYDALANISH |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.14964437 |