Культурно-образовательный потенциал города: от пространства смыслов к креативной среде

Fuente: Zenodo
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Суховская, Дарья Николаевна
Natura: Recurso digital
Lingua:russo
Pubblicazione: Zenodo 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866901744585277440
author Суховская, Дарья Николаевна
author_facet Суховская, Дарья Николаевна
contents <p><em><span>Статья посвящена исследованию культурно-образовательного потенциала городской среды, которая является пространством трансляции смыслов, формирования креативного мышления и воспитания личности. Рассматриваются ключевые аспекты формирования городского образовательного пространства, включая его физические, символические и интеллектуальные компоненты. Особое внимание уделяется роли креативной городской среды в развитии творческого потенциала жителей, а также механизмам взаимодействия городских текстов, знаковых систем и медийного пространства. Анализируются условия, способствующие успешной социализации и инкультурации, формированию активного городского сообщества и развитию конкурентных преимуществ креативного класса.</span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_14995652
institution Zenodo
language rus
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Культурно-образовательный потенциал города: от пространства смыслов к креативной среде
Суховская, Дарья Николаевна
городское культурно-образовательное пространство
креативное мышление
социализация
городские тексты
инкультурация
креативная среда
медийное пространство
знаковые системы
культурный потенциал
городская идентичность
межличностная коммуникация
<p><em><span>Статья посвящена исследованию культурно-образовательного потенциала городской среды, которая является пространством трансляции смыслов, формирования креативного мышления и воспитания личности. Рассматриваются ключевые аспекты формирования городского образовательного пространства, включая его физические, символические и интеллектуальные компоненты. Особое внимание уделяется роли креативной городской среды в развитии творческого потенциала жителей, а также механизмам взаимодействия городских текстов, знаковых систем и медийного пространства. Анализируются условия, способствующие успешной социализации и инкультурации, формированию активного городского сообщества и развитию конкурентных преимуществ креативного класса.</span></em></p>
title Культурно-образовательный потенциал города: от пространства смыслов к креативной среде
topic городское культурно-образовательное пространство
креативное мышление
социализация
городские тексты
инкультурация
креативная среда
медийное пространство
знаковые системы
культурный потенциал
городская идентичность
межличностная коммуникация
url https://doi.org/10.5281/zenodo.14995652