कोल्हापूर जिल्हा: कुंभी नदीखोऱ्यातील साक्षरतेचा अभ्यास- २०११

Fuente: Zenodo
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: पाटील प्राजक्ता रवींद्र, प्रा. डॉ. पाटील संदीप अर्जूना
Natura: Recurso digital
Lingua:marathi
Pubblicazione: Zenodo 2025
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866901692460564480
author पाटील प्राजक्ता रवींद्र
प्रा. डॉ. पाटील संदीप अर्जूना
author_facet पाटील प्राजक्ता रवींद्र
प्रा. डॉ. पाटील संदीप अर्जूना
contents <p><em><span lang="HI">जगातील विकसित देशांच्या तुलनेत भारतामध्ये साक्षरता निम्न्न आहे. भारत देशाला विकसित राष्ट्र करण्यासाठी भारतातील ग्रामीण जनतेची साक्षरता अभ्यासणे अत्यंत आवश्यक आहे. भारत हा खेड्यांचा देश असून भारतातील बहुसंख्य (६८ ते ७०%) लोकसंख्या खेड्यात राहते. ग्रामीण प्रदेशातील साक्षरता अभ्यासणे आणि साक्षरता वाढवण्यासाठी विविध पायाभूत उपाय-योजना करणे हे सध्याचे मानवी समुदाया समोरील आव्हान आहे. त्यानुसार प्रस्तुत संशोधन पेपर मधून कोल्हापूर जिल्ह्यातील </span></em><em><span lang="MR">कुंभी</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्यात येणाऱ्या गावातील साक्षरतेचा सन </span></em><em><span lang="MR">२०११</span></em><em><span lang="HI"> मधील अभ्यास करण्यात आलेला आहे</span></em><em><span>.</span></em><em><span lang="MR"> कुंभी</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्याचे तीन विभाग केले आहेत</span></em><em><span>;</span></em><em><span lang="HI"> ज्यामध्ये डोंगराळ प्रदेश</span></em><em><span>,<span lang="HI"> डोंगर पायथ्याचा प्रदेश</span></span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्याचा सुपीक मैदानी प्रदेश</span></em><em><span lang="MR"> यांचा समावेश होतो.</span></em><em><span lang="MR"> </span></em><em><span lang="MR">या प्रदेशामध्ये असलेल्या </span></em><em><span lang="HI"><span> </span>गावातील साक्षरते</span></em><em><span lang="MR">वर येथील</span></em><em><span lang="HI"> भौगोलिक रचनेचा कसा परिणाम झाला आहे</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> याचा अभ्यास केला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशाचे भौगोलिक स्थान कोल्हापूर जिल्ह्याच्या उत्तर मध्य पश्चिमेस आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशातील साक्षरतेचा अभ्यास हा नदी</span></em><em><span lang="MR"> पाणलोट क्षेत्र; या</span></em><em><span lang="HI"> भौगोलिक घटकांनुसार केला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशांमध्ये </span></em><em><span lang="MR">५८</span></em><em><span lang="HI"> गावांचा समावेश होतो</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> कोणत्याही प्रदेशाच्या सामाजिक</span></em><em><span lang="MR">-</span></em><em><span lang="HI">आर्थिक विकासामध्ये साक्षरता हा</span></em><em><span lang="MR"> लोकसंख्याशास्त्रीय </span></em><em><span lang="HI">घटक अत्यंत महत्त्वाचा </span></em><em><span lang="MR">आहे.</span></em><em><span lang="HI"> या पेपरमध्ये साक्षरता दर</span></em><em><span lang="MR"> हा</span></em><em><span lang="HI"> संख्या</span></em><em><span lang="MR">, </span></em><em><span lang="HI">आलेख</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> नकाशे</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="MR"> </span></em><em><span lang="MR">तक्ते</span></em><em><span lang="HI"> यांच्या </span></em><em><span lang="MR">सहाय्याने </span></em><em><span lang="HI">दर्शवला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> साक्षरता हा घटक लोकसंख्या भूगोलातील महत्त्वाचा घटक आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> की</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> ज्याच्या माध्यमातून संबंधित प्रदेशातील</span></em><em><span lang="MR"> सर्वांगीण</span></em><em><span lang="HI"> विकासाचा स्तर समजण्यास मदत होते. </span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15063506
institution Zenodo
language mar
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle कोल्हापूर जिल्हा: कुंभी नदीखोऱ्यातील साक्षरतेचा अभ्यास- २०११
पाटील प्राजक्ता रवींद्र
प्रा. डॉ. पाटील संदीप अर्जूना
<p><em><span lang="HI">जगातील विकसित देशांच्या तुलनेत भारतामध्ये साक्षरता निम्न्न आहे. भारत देशाला विकसित राष्ट्र करण्यासाठी भारतातील ग्रामीण जनतेची साक्षरता अभ्यासणे अत्यंत आवश्यक आहे. भारत हा खेड्यांचा देश असून भारतातील बहुसंख्य (६८ ते ७०%) लोकसंख्या खेड्यात राहते. ग्रामीण प्रदेशातील साक्षरता अभ्यासणे आणि साक्षरता वाढवण्यासाठी विविध पायाभूत उपाय-योजना करणे हे सध्याचे मानवी समुदाया समोरील आव्हान आहे. त्यानुसार प्रस्तुत संशोधन पेपर मधून कोल्हापूर जिल्ह्यातील </span></em><em><span lang="MR">कुंभी</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्यात येणाऱ्या गावातील साक्षरतेचा सन </span></em><em><span lang="MR">२०११</span></em><em><span lang="HI"> मधील अभ्यास करण्यात आलेला आहे</span></em><em><span>.</span></em><em><span lang="MR"> कुंभी</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्याचे तीन विभाग केले आहेत</span></em><em><span>;</span></em><em><span lang="HI"> ज्यामध्ये डोंगराळ प्रदेश</span></em><em><span>,<span lang="HI"> डोंगर पायथ्याचा प्रदेश</span></span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> नदी खोऱ्याचा सुपीक मैदानी प्रदेश</span></em><em><span lang="MR"> यांचा समावेश होतो.</span></em><em><span lang="MR"> </span></em><em><span lang="MR">या प्रदेशामध्ये असलेल्या </span></em><em><span lang="HI"><span> </span>गावातील साक्षरते</span></em><em><span lang="MR">वर येथील</span></em><em><span lang="HI"> भौगोलिक रचनेचा कसा परिणाम झाला आहे</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> याचा अभ्यास केला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशाचे भौगोलिक स्थान कोल्हापूर जिल्ह्याच्या उत्तर मध्य पश्चिमेस आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशातील साक्षरतेचा अभ्यास हा नदी</span></em><em><span lang="MR"> पाणलोट क्षेत्र; या</span></em><em><span lang="HI"> भौगोलिक घटकांनुसार केला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> या प्रदेशांमध्ये </span></em><em><span lang="MR">५८</span></em><em><span lang="HI"> गावांचा समावेश होतो</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> कोणत्याही प्रदेशाच्या सामाजिक</span></em><em><span lang="MR">-</span></em><em><span lang="HI">आर्थिक विकासामध्ये साक्षरता हा</span></em><em><span lang="MR"> लोकसंख्याशास्त्रीय </span></em><em><span lang="HI">घटक अत्यंत महत्त्वाचा </span></em><em><span lang="MR">आहे.</span></em><em><span lang="HI"> या पेपरमध्ये साक्षरता दर</span></em><em><span lang="MR"> हा</span></em><em><span lang="HI"> संख्या</span></em><em><span lang="MR">, </span></em><em><span lang="HI">आलेख</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> नकाशे</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="MR"> </span></em><em><span lang="MR">तक्ते</span></em><em><span lang="HI"> यांच्या </span></em><em><span lang="MR">सहाय्याने </span></em><em><span lang="HI">दर्शवला आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> साक्षरता हा घटक लोकसंख्या भूगोलातील महत्त्वाचा घटक आहे</span></em><em><span lang="MR">.</span></em><em><span lang="HI"> की</span></em><em><span lang="MR">,</span></em><em><span lang="HI"> ज्याच्या माध्यमातून संबंधित प्रदेशातील</span></em><em><span lang="MR"> सर्वांगीण</span></em><em><span lang="HI"> विकासाचा स्तर समजण्यास मदत होते. </span></em></p>
title कोल्हापूर जिल्हा: कुंभी नदीखोऱ्यातील साक्षरतेचा अभ्यास- २०११
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15063506