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| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | portoghese |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15083587 |
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| _version_ | 1866901500621488128 |
|---|---|
| author | Falcão, Emmanuel de Sousa Fernandes Luna, Weidson do Amaral Melo, Davyson Odilon de Lima, Givaldo de |
| author_facet | Falcão, Emmanuel de Sousa Fernandes Luna, Weidson do Amaral Melo, Davyson Odilon de Lima, Givaldo de |
| contents | <p><span>Este texto se configura como um manual de consulta voltado para professores de matemática, bem como para interessados em compreensão algébrica-geométrica, no qual tem por objetivo o detalhamento da fórmula da distância entre ponto e reta no Plano Cartesiano OXY. Trata-se de uma síntese cuja metodologia adotada foi a pesquisa de natureza básica, abordagem quantitativa, objetivo explicativo e procedimento bibliográfico. Desenvolveu-se duas abordagens diferentes para demonstrar a fórmula da distância entre ponto e reta, empregando raciocínio lógico detalhado em cada uma das demonstrações. Propõem-se, como possibilidades de futuros estudos, a construção de uma apostila de ensino que se diferencia das abordagens convencionais, típicas dos livros didáticos, que pulam etapas da demonstração. Advoga-se que a proposta desse texto visa ofertar uma linguagem acessível. Preconiza-se que, ao acolher essas demonstrações, se está facilitando a compreensão do leitor interessado em compreender o pensamento matemático em vez de memorizar mais fórmulas ou esquemas de bizuração. Topifica-se sobre Euclides e Descartes, para fins de contexto histórico e, conclui-se que, desenvolver o pensamento matemático tem mais a contribuir na formação do estudante do que o qualificar como mero desenvolvedor de algoritmos. </span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15083587 |
| institution | Zenodo |
| language | por |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | DUAS DEMONSTRAÇÕES ALTERNATIVAS PARA A FÓRMULA DA DISTÂNCIA ENTRE PONTO E RETA NO PLANO CARTESIANO Falcão, Emmanuel de Sousa Fernandes Luna, Weidson do Amaral Melo, Davyson Odilon de Lima, Givaldo de Distância, Pensamento Matemático, Ponto, Reta <p><span>Este texto se configura como um manual de consulta voltado para professores de matemática, bem como para interessados em compreensão algébrica-geométrica, no qual tem por objetivo o detalhamento da fórmula da distância entre ponto e reta no Plano Cartesiano OXY. Trata-se de uma síntese cuja metodologia adotada foi a pesquisa de natureza básica, abordagem quantitativa, objetivo explicativo e procedimento bibliográfico. Desenvolveu-se duas abordagens diferentes para demonstrar a fórmula da distância entre ponto e reta, empregando raciocínio lógico detalhado em cada uma das demonstrações. Propõem-se, como possibilidades de futuros estudos, a construção de uma apostila de ensino que se diferencia das abordagens convencionais, típicas dos livros didáticos, que pulam etapas da demonstração. Advoga-se que a proposta desse texto visa ofertar uma linguagem acessível. Preconiza-se que, ao acolher essas demonstrações, se está facilitando a compreensão do leitor interessado em compreender o pensamento matemático em vez de memorizar mais fórmulas ou esquemas de bizuração. Topifica-se sobre Euclides e Descartes, para fins de contexto histórico e, conclui-se que, desenvolver o pensamento matemático tem mais a contribuir na formação do estudante do que o qualificar como mero desenvolvedor de algoritmos. </span></p> |
| title | DUAS DEMONSTRAÇÕES ALTERNATIVAS PARA A FÓRMULA DA DISTÂNCIA ENTRE PONTO E RETA NO PLANO CARTESIANO |
| topic | Distância, Pensamento Matemático, Ponto, Reta |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15083587 |