Die Situation von LGBTQ+ Jugendlichen in Deutschschweizer Schulen: Forschungsbericht des Projektes SOGUS - Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule

Fuente: Zenodo

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ott, Ad J., Lüthi, Janine, Kappler, Christa, Hofmann, Monika, Amacker, Michèle
Format:	Recurso digital
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Zenodo 2024
Schlagworte:	LGBTQ+ Schüler*innen Deutschschweiz Schulklima Wahrnehmung Erfahrungen Akzeptanz Ausgrenzung
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