BOSHLANG`ICH SINFLARDA TA`LIM JARAYONINI HAMKORLIKDA TASHKIL ETISH

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Xilola Bakiyeva
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2025
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866901626831241216
author Xilola Bakiyeva
author_facet Xilola Bakiyeva
contents <p><span><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada </span></em></span><em><span lang="UZ-CYR">boshlang‘ich sinflarda o‘quv savodxonligini monitoring qilish bo‘yicha o‘qish va matnni tushunish sifatini xalqaro o‘rganish (The Progress in International Reading literacy Study) PIRLS talablarini amalga oshirishda o‘qish ta’limi</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> badiiy va ilmiy-ommabop matnlarni o‘qish qobiliyati aniq berilgan ma’lumotni topish</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> ma’lumotlarni talqin qilish va umumlashtirish</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> matn mazmunini, til xususiyatlari va tuzilishini tahlil qilish hamda baholash</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> xulosalarni shakllantirish kabi<span>  </span>mezon</span><span lang="EN-US">lari haqida so‘z yuritilgan</span><span lang="UZ-CYR">.</span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15242803
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle BOSHLANG`ICH SINFLARDA TA`LIM JARAYONINI HAMKORLIKDA TASHKIL ETISH
Xilola Bakiyeva
<p><span><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada </span></em></span><em><span lang="UZ-CYR">boshlang‘ich sinflarda o‘quv savodxonligini monitoring qilish bo‘yicha o‘qish va matnni tushunish sifatini xalqaro o‘rganish (The Progress in International Reading literacy Study) PIRLS talablarini amalga oshirishda o‘qish ta’limi</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> badiiy va ilmiy-ommabop matnlarni o‘qish qobiliyati aniq berilgan ma’lumotni topish</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> ma’lumotlarni talqin qilish va umumlashtirish</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> matn mazmunini, til xususiyatlari va tuzilishini tahlil qilish hamda baholash</span><span lang="EN-US">,</span><span lang="UZ-CYR"> xulosalarni shakllantirish kabi<span>  </span>mezon</span><span lang="EN-US">lari haqida so‘z yuritilgan</span><span lang="UZ-CYR">.</span></em></p>
title BOSHLANG`ICH SINFLARDA TA`LIM JARAYONINI HAMKORLIKDA TASHKIL ETISH
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15242803