Copertina

ADAB MENUNTUT ILMU DALAM PERSPEKTIF ISLAM: URGENSI DAN IMPLEMENTASINYA DI ERA MODERN

Fuente: Zenodo

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	IMELDA, CLARA CHINTIA
Natura:	Recurso digital
Lingua:	indonesiano
Pubblicazione:	Zenodo 2025
Soggetti:	History of islam Health Promotion Health Equity Health Education Islam Nursing
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

_version_	1866901644403277824
author	IMELDA, CLARA CHINTIA
author_facet	IMELDA, CLARA CHINTIA
contents	<p><span>Pentingnya adab dalam belajar sebagai landasan dasar kesuksesan dalam pendidikan. Dalam Islam, adab memiliki posisi yang sangat penting, yang mencakup sikap menghormati guru, menjaga kesopanan dalam majelis ilmu, dan mengutamakan moralitas dalam menuntut ilmu. Melalui pemahaman dan penerapan adab ini, ilmu yang diperoleh akan menjadi lebih bermanfaat dan berkat. Kajian ini juga menyoroti bahwa dalam konteks pendidikan modern, penekanan pada kecerdasan intelektual saja tidak cukup, karena adab yang kuat diperlukan untuk membentuk karakter yang utuh dan bermoral. Adab dalam belajar tidak hanya mencakup hubungan murid dengan ilmu, tetapi juga dengan masyarakat luas, serta bagaimana ilmu tersebut harus diaplikasikan secara etis dalam kehidupan</span><span><span>(Salma et al., n.d.)</span></span><span> </span></p> <p><span>Adab menuntut ilmu merupakan aspek fundamental dalam tradisi keilmuan Islam. Dalam Islam, menuntut ilmu tidak hanya menitikberatkan pada penguasaan materi, namun juga menekankan pada sikap, etika, dan nilai-nilai spiritual yang mengiringi proses tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam konsep adab menuntut ilmu menurut perspektif Islam serta urgensinya dalam membentuk karakter pelajar yang berakhlakul karimah. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adab dalam menuntut ilmu mencakup niat yang ikhlas, menghormati guru, bersikap rendah hati, serta menjaga etika dalam proses belajar-mengajar. Di era modern, nilai-nilai ini menjadi semakin penting mengingat tantangan globalisasi dan degradasi moral yang dapat menggerus semangat adab dalam pembelajaran. Oleh karena itu, pengintegrasian adab dalam sistem pendidikan menjadi kebutuhan mendesak untuk menciptakan insan yang tidak hanya cerdas intelektual tetapi juga matang secara spiritual dan sosial.</span></p> <p><span>Kata Kunci: adab, menuntut ilmu, pendidikan Islam, akhlak, era modern </span><span><span>(Salma et al., n.d.)</span></span></p>
format	Recurso digital
id	zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15296253
institution	Zenodo
language	ind
publishDate	2025
publisher	Zenodo
record_format	zenodo
spellingShingle	ADAB MENUNTUT ILMU DALAM PERSPEKTIF ISLAM: URGENSI DAN IMPLEMENTASINYA DI ERA MODERN IMELDA, CLARA CHINTIA History of islam Health Promotion Health Equity Health Education Islam Nursing <p><span>Pentingnya adab dalam belajar sebagai landasan dasar kesuksesan dalam pendidikan. Dalam Islam, adab memiliki posisi yang sangat penting, yang mencakup sikap menghormati guru, menjaga kesopanan dalam majelis ilmu, dan mengutamakan moralitas dalam menuntut ilmu. Melalui pemahaman dan penerapan adab ini, ilmu yang diperoleh akan menjadi lebih bermanfaat dan berkat. Kajian ini juga menyoroti bahwa dalam konteks pendidikan modern, penekanan pada kecerdasan intelektual saja tidak cukup, karena adab yang kuat diperlukan untuk membentuk karakter yang utuh dan bermoral. Adab dalam belajar tidak hanya mencakup hubungan murid dengan ilmu, tetapi juga dengan masyarakat luas, serta bagaimana ilmu tersebut harus diaplikasikan secara etis dalam kehidupan</span><span><span>(Salma et al., n.d.)</span></span><span> </span></p> <p><span>Adab menuntut ilmu merupakan aspek fundamental dalam tradisi keilmuan Islam. Dalam Islam, menuntut ilmu tidak hanya menitikberatkan pada penguasaan materi, namun juga menekankan pada sikap, etika, dan nilai-nilai spiritual yang mengiringi proses tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam konsep adab menuntut ilmu menurut perspektif Islam serta urgensinya dalam membentuk karakter pelajar yang berakhlakul karimah. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adab dalam menuntut ilmu mencakup niat yang ikhlas, menghormati guru, bersikap rendah hati, serta menjaga etika dalam proses belajar-mengajar. Di era modern, nilai-nilai ini menjadi semakin penting mengingat tantangan globalisasi dan degradasi moral yang dapat menggerus semangat adab dalam pembelajaran. Oleh karena itu, pengintegrasian adab dalam sistem pendidikan menjadi kebutuhan mendesak untuk menciptakan insan yang tidak hanya cerdas intelektual tetapi juga matang secara spiritual dan sosial.</span></p> <p><span>Kata Kunci: adab, menuntut ilmu, pendidikan Islam, akhlak, era modern </span><span><span>(Salma et al., n.d.)</span></span></p>
title	ADAB MENUNTUT ILMU DALAM PERSPEKTIF ISLAM: URGENSI DAN IMPLEMENTASINYA DI ERA MODERN
topic	History of islam Health Promotion Health Equity Health Education Islam Nursing
url	https://doi.org/10.5281/zenodo.15296253