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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Zenodo
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15297168 |
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Table of Contents:
- <p><span>A presente pesquisa tem como título: Educação e Saúde: A Saúde dos Adolescentes em um Cenário Pós-Pandemia no Ambiente Educacional. Tema ou Problema de Pesquisa: Este estudo aborda a importante interseção entre Educação e Saúde, focando na saúde dos adolescentes após a pandemia de COVID-19 no contexto escolar. As mudanças provocadas pela pandemia afetaram profundamente não apenas a educação formal, mas também a saúde mental e física dos adolescentes, o que torna imprescindível compreender e intervir nas consequências geradas. Objetivo Geral: Analisar os impactos da pandemia na saúde mental e na condição física de adolescentes em ambiente escolar. Metodologia Utilizada: A pesquisa utilizou um questionário estruturado para coleta de dados, explorando hábitos de vida, saúde, comportamento emocional e percepção dos adolescentes sobre as mudanças após a pandemia. A amostra incluiu adolescentes de diferentes escolas, permitindo uma visão mais ampla do cenário estudado. Principais Resultados: Os dados revelaram aumento do sedentarismo, prejuízos significativos à saúde mental e dificuldades de adaptação ao ambiente educacional pós-pandêmico. A análise estatística mostrou fortes relações entre qualidade do sono, tempo de tela e níveis de estresse. Esses achados fornecem bases para a criação de estratégias de promoção da saúde direcionadas. Conclusões Mais Relevantes: Constatou-se a necessidade urgente de ações preventivas nas escolas, como programas de promoção da saúde mental, incentivo à prática de atividades físicas e criação de espaços de acolhimento emocional. A pesquisa reforça a necessidade de ações integradas, reconhecendo que a saúde dos adolescentes e a qualidade do ambiente educacional são indissociáveis.</span></p>