O PLANEJAMENTO DE ACESSIBILIDADE NA AVALIAÇÃO COMO RECURSO PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL.

Fuente: Zenodo

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Silva, Larissa dos Santos da, Novaes, Daise Rufino dos Santos, Estef, Suzanli
Format:	Recurso digital
Langue:	portugais
Publié:	Zenodo 2025
Sujets:	Acessibilidade, Avaliação, Inclusão, Paralisia Cerebral
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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