ОЛИЙ ТАЪЛИМДА ТАРБИЯСИ ОҒИР ТАЛАБАЛАРНИ КОНСТРУКТИВ ЁНДАШУВ АСОСИДА ТАРБИЯЛАШ МАЗМУНИ
Fuente:
Zenodo
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Recurso digital |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2025
|
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1866901492423720960 |
|---|---|
| author | Мамазова, З. |
| author_facet | Мамазова, З. |
| contents | <p><span lang="TR">Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида тарбияси оғир талабаларни конструктив ёндашув асосида тарбиялашнинг мазмуни ва аҳамияти таҳлил қилинган. Муаллиф тарбияси оғир талабаларни аниқлаш, улар билан самарали ишлаш ва уларнинг ижтимоий фаол шахс сифатида шаклланишини таъминлашнинг муҳимлигини таъкидлайди. Конструктив ёндашув талабани жазолаш эмас, балки уни тушуниш, ижобий ҳис-туйғуларни шакллантириш ва мотивацияни ошириш орқали ижобий ўзгаришларга эришишни назарда тутади.</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15322550 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | ОЛИЙ ТАЪЛИМДА ТАРБИЯСИ ОҒИР ТАЛАБАЛАРНИ КОНСТРУКТИВ ЁНДАШУВ АСОСИДА ТАРБИЯЛАШ МАЗМУНИ Мамазова, З. <p><span lang="TR">Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида тарбияси оғир талабаларни конструктив ёндашув асосида тарбиялашнинг мазмуни ва аҳамияти таҳлил қилинган. Муаллиф тарбияси оғир талабаларни аниқлаш, улар билан самарали ишлаш ва уларнинг ижтимоий фаол шахс сифатида шаклланишини таъминлашнинг муҳимлигини таъкидлайди. Конструктив ёндашув талабани жазолаш эмас, балки уни тушуниш, ижобий ҳис-туйғуларни шакллантириш ва мотивацияни ошириш орқали ижобий ўзгаришларга эришишни назарда тутади.</span></p> |
| title | ОЛИЙ ТАЪЛИМДА ТАРБИЯСИ ОҒИР ТАЛАБАЛАРНИ КОНСТРУКТИВ ЁНДАШУВ АСОСИДА ТАРБИЯЛАШ МАЗМУНИ |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15322550 |