| _version_ | 1866901912676204544 |
|---|---|
| author | Meliboyeva, Feruzaxon Solijonovna Mamatvaliyeva, Madina Abdimumin qizi |
| author_facet | Meliboyeva, Feruzaxon Solijonovna Mamatvaliyeva, Madina Abdimumin qizi |
| contents | <p><span><em><span lang="EN-US">Ushbu maqola geografiya darslarida nostandart test topshiriqlaridan</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">foydalanishning ta’lim jarayoniga ta’sirini tahlil qiladi. Maqolada nostandart testlar an’anaviy</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">baholash metodlaridan farqli ravishda, o‘quvchilarning ijodiy fikrlash, mantiqiy tahlil va</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">muammoli vaziyatlarga yechim topish qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">Nostandart topshiriqlar geografik jarayonlar va muammolarni chuqurroq tushunishga yordam</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">berib, o‘quvchilarga o‘zlashtirgan bilimlarini real hayotda qo‘llash imkoniyatini beradi. Ushbu</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">tadqiqot geografiya darslarini qiziqarli va samarali o‘tkazish uchun nostandart testlar</span></em></span><em><span lang="EN-US">yondashuvining ahamiyatini yoritadi va ta’lim tizimida yangiliklar kiritish zarurligini ta’kidlaydi.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15375980 |
| institution | Zenodo |
| language | uzb |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | GEOGRAFIYA DARSLARINI O'QITISHDA NOSTANDART TEST TOPSHIRIQLARIDAN FOYDALANISH Meliboyeva, Feruzaxon Solijonovna Mamatvaliyeva, Madina Abdimumin qizi <p><span><em><span lang="EN-US">Ushbu maqola geografiya darslarida nostandart test topshiriqlaridan</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">foydalanishning ta’lim jarayoniga ta’sirini tahlil qiladi. Maqolada nostandart testlar an’anaviy</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">baholash metodlaridan farqli ravishda, o‘quvchilarning ijodiy fikrlash, mantiqiy tahlil va</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">muammoli vaziyatlarga yechim topish qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">Nostandart topshiriqlar geografik jarayonlar va muammolarni chuqurroq tushunishga yordam</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">berib, o‘quvchilarga o‘zlashtirgan bilimlarini real hayotda qo‘llash imkoniyatini beradi. Ushbu</span></em></span><em><span lang="EN-US"> </span></em><span><em><span lang="EN-US">tadqiqot geografiya darslarini qiziqarli va samarali o‘tkazish uchun nostandart testlar</span></em></span><em><span lang="EN-US">yondashuvining ahamiyatini yoritadi va ta’lim tizimida yangiliklar kiritish zarurligini ta’kidlaydi.</span></em></p> |
| title | GEOGRAFIYA DARSLARINI O'QITISHDA NOSTANDART TEST TOPSHIRIQLARIDAN FOYDALANISH |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15375980 |