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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Santos, Silvana Maria Aparecida Viana, Franqueira, Alberto da Silva, Viana, Silvanete Cristo
Natura: Recurso digital
Lingua:portoghese
Pubblicazione: Zenodo 2025
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.5281/zenodo.15426347
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author Santos, Silvana Maria Aparecida Viana
Franqueira, Alberto da Silva
Viana, Silvanete Cristo
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Franqueira, Alberto da Silva
Viana, Silvanete Cristo
contents <div>É com imenso entusiasmo que apresentamos o e-Book “Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas”, uma obra que nasce da inquietação e do compromisso com a transformação da prática educativa. Mais do que um material didático, este e-Book é um convite à reflexão e à ação para todos aqueles que acreditam que a escola precisa acompanhar as transformações do mundo.</div> <div>Vivemos em uma sociedade marcada pela complexidade, pela velocidade das mudanças e pela urgência de repensarmos os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, a interdisciplinaridade se apresenta como uma ferramenta potente para romper com os silos do conhecimento e promover conexões mais orgânicas entre saberes. Ao integrar áreas distintas, fomentamos uma compreensão mais ampla e crítica da realidade, preparando os estudantes para enfrentarem desafios reais com criatividade, empatia e responsabilidade.</div> <div>O livro é resultado de um trabalho coletivo, inspirado por práticas pedagógicas inovadoras e embasado em referências teóricas contemporâneas. Ao longo das páginas, exploramos o papel da criatividade como eixo estruturante do processo educativo. Afinal, formar sujeitos criativos é formar pessoas capazes de imaginar alternativas, propor soluções e reinventar o mundo à sua volta.</div> <div>Além da interdisciplinaridade e da criatividade, abordamos com profundidade o conceito de aprendizagem significativa, inspirado nos estudos de David Ausubel e ressignificado por educadores brasileiros que enxergam na vivência do aluno o ponto de partida para o conhecimento. Em tempos de excesso de informação e escassez de sentido, é urgente construir experiências de aprendizagem que dialoguem com a vida real, com os interesses dos estudantes e com os desafios contemporâneos.</div> <div>Tecendo o Futuro da Educação se destina a professores, gestores, pesquisadores, estudantes e todos que atuam — direta ou indiretamente — no cenário educacional. Seu conteúdo é provocativo, mas também inspirador. Cada capítulo traz reflexões, exemplos práticos, propostas metodológicas e caminhos possíveis para uma educação mais integrada, sensível e transformadora.</div> <div>Convidamos você a mergulhar nesta leitura com o olhar aberto e o coração disposto a (re) construir, junto conosco, os alicerces de uma escola mais humana, mais criativa e verdadeiramente significativa. Que este e-Book seja um fio a mais na grande tapeçaria da educação que sonhamos — e que já começamos a tecer.</div> <div>Boa leitura!</div>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15426347
institution Zenodo
language por
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas - Volume 1
Santos, Silvana Maria Aparecida Viana
Franqueira, Alberto da Silva
Viana, Silvanete Cristo
Educação, pesquisa e tópicos relacionados
Interação ente aprendizagem cotidiana e escolar
<div>É com imenso entusiasmo que apresentamos o e-Book “Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas”, uma obra que nasce da inquietação e do compromisso com a transformação da prática educativa. Mais do que um material didático, este e-Book é um convite à reflexão e à ação para todos aqueles que acreditam que a escola precisa acompanhar as transformações do mundo.</div> <div>Vivemos em uma sociedade marcada pela complexidade, pela velocidade das mudanças e pela urgência de repensarmos os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, a interdisciplinaridade se apresenta como uma ferramenta potente para romper com os silos do conhecimento e promover conexões mais orgânicas entre saberes. Ao integrar áreas distintas, fomentamos uma compreensão mais ampla e crítica da realidade, preparando os estudantes para enfrentarem desafios reais com criatividade, empatia e responsabilidade.</div> <div>O livro é resultado de um trabalho coletivo, inspirado por práticas pedagógicas inovadoras e embasado em referências teóricas contemporâneas. Ao longo das páginas, exploramos o papel da criatividade como eixo estruturante do processo educativo. Afinal, formar sujeitos criativos é formar pessoas capazes de imaginar alternativas, propor soluções e reinventar o mundo à sua volta.</div> <div>Além da interdisciplinaridade e da criatividade, abordamos com profundidade o conceito de aprendizagem significativa, inspirado nos estudos de David Ausubel e ressignificado por educadores brasileiros que enxergam na vivência do aluno o ponto de partida para o conhecimento. Em tempos de excesso de informação e escassez de sentido, é urgente construir experiências de aprendizagem que dialoguem com a vida real, com os interesses dos estudantes e com os desafios contemporâneos.</div> <div>Tecendo o Futuro da Educação se destina a professores, gestores, pesquisadores, estudantes e todos que atuam — direta ou indiretamente — no cenário educacional. Seu conteúdo é provocativo, mas também inspirador. Cada capítulo traz reflexões, exemplos práticos, propostas metodológicas e caminhos possíveis para uma educação mais integrada, sensível e transformadora.</div> <div>Convidamos você a mergulhar nesta leitura com o olhar aberto e o coração disposto a (re) construir, junto conosco, os alicerces de uma escola mais humana, mais criativa e verdadeiramente significativa. Que este e-Book seja um fio a mais na grande tapeçaria da educação que sonhamos — e que já começamos a tecer.</div> <div>Boa leitura!</div>
title Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas - Volume 1
topic Educação, pesquisa e tópicos relacionados
Interação ente aprendizagem cotidiana e escolar
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15426347