Antisemitismuskritische Bildungsarbeit in Schulen – Geschichtsdidaktische Einblicke und Desiderate
Fuente:
Zenodo
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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| _version_ | 1866902188548161536 |
|---|---|
| author | Metzger, Thomas Mathis, Christian |
| author_facet | Metzger, Thomas Mathis, Christian |
| contents | <p><strong><em>Auszug aus dem Beitrag:</em></strong></p> <p><span>«</span>Dieser Beitrag wendet sich im Folgenden zuerst inhaltlich und didaktisch der Ebene der Auseinandersetzung mit Antisemitismus im Schulunterricht zu, bevor er anschliessend die Lehrpersonen, Schulen und die Lehrpersonenbildung in den Blick nimmt und mit einem Ausblick endet, der Desiderate für den Unterricht und die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen formuliert. Fragen eines allgemein rassismuskritischen und diversitätssensiblen Unterrichts – zu denen es bei antisemitismuskritischer Bildungsarbeit deutliche Berührungspunkte gibt – können an dieser Stelle nicht aufgenommen werden.<span>» [48-49]</span></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15473157 |
| institution | Zenodo |
| language | deu |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Antisemitismuskritische Bildungsarbeit in Schulen – Geschichtsdidaktische Einblicke und Desiderate Metzger, Thomas Mathis, Christian Antisemitismus Schulunterricht Lehrpersonen Schulen Lehrpersonenbildung Desiderate Unterricht Lehrerbildung Lehrpersonen Weiterbildung <p><strong><em>Auszug aus dem Beitrag:</em></strong></p> <p><span>«</span>Dieser Beitrag wendet sich im Folgenden zuerst inhaltlich und didaktisch der Ebene der Auseinandersetzung mit Antisemitismus im Schulunterricht zu, bevor er anschliessend die Lehrpersonen, Schulen und die Lehrpersonenbildung in den Blick nimmt und mit einem Ausblick endet, der Desiderate für den Unterricht und die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen formuliert. Fragen eines allgemein rassismuskritischen und diversitätssensiblen Unterrichts – zu denen es bei antisemitismuskritischer Bildungsarbeit deutliche Berührungspunkte gibt – können an dieser Stelle nicht aufgenommen werden.<span>» [48-49]</span></p> |
| title | Antisemitismuskritische Bildungsarbeit in Schulen – Geschichtsdidaktische Einblicke und Desiderate |
| topic | Antisemitismus Schulunterricht Lehrpersonen Schulen Lehrpersonenbildung Desiderate Unterricht Lehrerbildung Lehrpersonen Weiterbildung |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15473157 |