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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | German |
| Published: |
Zenodo
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15473157 |
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Table of Contents:
- <p><strong><em>Auszug aus dem Beitrag:</em></strong></p> <p><span>«</span>Dieser Beitrag wendet sich im Folgenden zuerst inhaltlich und didaktisch der Ebene der Auseinandersetzung mit Antisemitismus im Schulunterricht zu, bevor er anschliessend die Lehrpersonen, Schulen und die Lehrpersonenbildung in den Blick nimmt und mit einem Ausblick endet, der Desiderate für den Unterricht und die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen formuliert. Fragen eines allgemein rassismuskritischen und diversitätssensiblen Unterrichts – zu denen es bei antisemitismuskritischer Bildungsarbeit deutliche Berührungspunkte gibt – können an dieser Stelle nicht aufgenommen werden.<span>» [48-49]</span></p>