STRATEGIK YONDASHUV ASOSIDA UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA SIFATNI BOSHQARISHNI TAKOMILLASHTIRISH

Fuente: Zenodo
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Badalova Maqsuda Umarovna, Risqulova Yulduz Turgunboy qizi
Natura: Recurso digital
Pubblicazione: Zenodo 2025
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1866901387270422528
author Badalova Maqsuda Umarovna
Risqulova Yulduz Turgunboy qizi
author_facet Badalova Maqsuda Umarovna
Risqulova Yulduz Turgunboy qizi
contents <p><em><span lang="UZ-CYR">Ushbu maqolada strategik boshqaruv yondashuvi asosida umumta’lim maktablarida ta’lim sifatini takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Ta’lim sifati – maktab faoliyatining asosiy mezonlaridan biri bo‘lib, uning samarali boshqaruvi strategik rejalashtirish, tizimli monitoring va ishtirokchilarning faol hamkorligini talab etadi. Maqolada strategik boshqaruvning bosqichlari, ta’lim sifatini belgilovchi omillar hamda zamonaviy yondashuvlar asosida maktablarda sifatni oshirish bo‘yicha takliflar keltirilgan. Shuningdek, SWOT tahlil asosida maktab muhitini tahlil qilish, raqamli texnologiyalarni joriy etish, hamkorlik madaniyatini shakllantirish kabi yo‘nalishlar muhim o‘rin egallaydi. Mazkur yondashuv orqali umumta’lim maktablarining raqobatbardoshligi va barqaror rivojlanishi ta’minlanishi mumkinligi asoslab berilgan.</span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15478374
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle STRATEGIK YONDASHUV ASOSIDA UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA SIFATNI BOSHQARISHNI TAKOMILLASHTIRISH
Badalova Maqsuda Umarovna
Risqulova Yulduz Turgunboy qizi
<p><em><span lang="UZ-CYR">Ushbu maqolada strategik boshqaruv yondashuvi asosida umumta’lim maktablarida ta’lim sifatini takomillashtirish masalalari tahlil qilinadi. Ta’lim sifati – maktab faoliyatining asosiy mezonlaridan biri bo‘lib, uning samarali boshqaruvi strategik rejalashtirish, tizimli monitoring va ishtirokchilarning faol hamkorligini talab etadi. Maqolada strategik boshqaruvning bosqichlari, ta’lim sifatini belgilovchi omillar hamda zamonaviy yondashuvlar asosida maktablarda sifatni oshirish bo‘yicha takliflar keltirilgan. Shuningdek, SWOT tahlil asosida maktab muhitini tahlil qilish, raqamli texnologiyalarni joriy etish, hamkorlik madaniyatini shakllantirish kabi yo‘nalishlar muhim o‘rin egallaydi. Mazkur yondashuv orqali umumta’lim maktablarining raqobatbardoshligi va barqaror rivojlanishi ta’minlanishi mumkinligi asoslab berilgan.</span></em></p>
title STRATEGIK YONDASHUV ASOSIDA UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA SIFATNI BOSHQARISHNI TAKOMILLASHTIRISH
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15478374