Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Lenguaje: | |
| Publicado: |
Zenodo
2025
|
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15510948 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1866901929372680192 |
|---|---|
| author | Tursunqulova Maxfuza Toʻlqin qizi |
| author_facet | Tursunqulova Maxfuza Toʻlqin qizi |
| contents | <p><em><span>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida didaktik o‘yinlardan foydalanish modelini takomillashtirish zarurati asoslab berilgan. Taklif etilgan model diagnostik, rejalashtiruv, amaliy, tahliliy va reflektiv bosqichlarni o‘z ichiga olgan bo‘lib, har bir bosqichda o‘quvchilar bilan ishlashning aniq metodik yondashuvlari bayon etilgan. 2022-yilda yangilangan boshlang‘ich sinf darsliklarida o‘quvchilarning nutqiy, lingvistik, kognitiv va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan didaktik o‘yinlar asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlar ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil sifatida taqdim etilgan.</span></em></p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15510948 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | BOSHLANGʻICH SINF ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA DIDAKTIK OʻYINLARDAN FOYDALANISH MODELINI TAKOMILLASHTIRISH Tursunqulova Maxfuza Toʻlqin qizi <p><em><span>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida didaktik o‘yinlardan foydalanish modelini takomillashtirish zarurati asoslab berilgan. Taklif etilgan model diagnostik, rejalashtiruv, amaliy, tahliliy va reflektiv bosqichlarni o‘z ichiga olgan bo‘lib, har bir bosqichda o‘quvchilar bilan ishlashning aniq metodik yondashuvlari bayon etilgan. 2022-yilda yangilangan boshlang‘ich sinf darsliklarida o‘quvchilarning nutqiy, lingvistik, kognitiv va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan didaktik o‘yinlar asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlar ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil sifatida taqdim etilgan.</span></em></p> |
| title | BOSHLANGʻICH SINF ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA DIDAKTIK OʻYINLARDAN FOYDALANISH MODELINI TAKOMILLASHTIRISH |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15510948 |