A importância do intercâmbio em língua inglesa para o estudante universitário brasileiro: principais modalidades e oportunidades
Fuente:
Zenodo
Saved in:
| Main Authors: | Silva, Aline Rodrigues, Gualda, Linda Catarina |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Zenodo
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
CRENÇAS SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: O QUE PENSAM QUATRO PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SINOP/MT.
by: Janete Strutz
Published: (2015)
by: Janete Strutz
Published: (2015)
POR QUE TENHO DIFICULDADES EM DESENVOLVER HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA? UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO BRASIL
by: Flávius Almeida dos ANJOS
Published: (2023)
by: Flávius Almeida dos ANJOS
Published: (2023)
APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NOS ESTADOS UNIDOS: UMA EXPERIÊNCIA BEM-SUCEDIDA
by: José Rosamilton de Lima
Published: (2014)
by: José Rosamilton de Lima
Published: (2014)
TRADUÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA AGENDA DE PESQUISA DOS ANOS DE 2004 A 2013
by: Valdecy Oliveira Pontes
Published: (2015)
by: Valdecy Oliveira Pontes
Published: (2015)
O EMPREGO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM TEXTOS DE INGLÊS COMO LE
by: K. C. N. BRAUER
Published: (2014)
by: K. C. N. BRAUER
Published: (2014)
O discurso docente em língua inglesa e a promoção efetiva do desenvolvimento da habilidade de compreensão oral discente
by: Lisiane Ott Schulz
Published: (2016)
by: Lisiane Ott Schulz
Published: (2016)
A ESCRITA EM INGLÊS COMO SISTEMA ADAPTATIVO COMPLEXO: O DESENVOLVIMENTO DA FLUÊNCIA, PRECISÃO E COMPLEXIDADE GRAMATICAL POR MEIO DAS TIC
by: Gisele Medina Nunes
Published: (2014)
by: Gisele Medina Nunes
Published: (2014)
USO DE LÍNGUA MATERNA NA INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO DURANTE AS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA
by: Sheilar Nardon da Silva
Published: (2011)
by: Sheilar Nardon da Silva
Published: (2011)
Professores de língua inglesa para crianças: interface entre formação inicial e continuada, experiência e fazer pedagógico
by: Leandra Ines Seganfredo Santos
Published: (2011)
by: Leandra Ines Seganfredo Santos
Published: (2011)
LETRAS EM NÚMEROS: O QUE NOS AGUARDA NA TERCEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI?
by: David José de Andrade Silva
Published: (2020)
by: David José de Andrade Silva
Published: (2020)
Memes em aulas de língua inglesa: explorando práticas de multiletramentos
by: Paulo Boa Sorte
Published: (2020)
by: Paulo Boa Sorte
Published: (2020)
A LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DE SUA OFERTA EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
by: ELAINE DE CASTRO
Published: (2022)
by: ELAINE DE CASTRO
Published: (2022)
OS PRINCIPAIS RECURSOS TECNOLÓGICOS USADOS NO ENSINO APRENDIZADO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA, UMA PROPOSTA AVALIATIVA DE APOIO AO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
by: Ismael de Sousa da Silva
Published: (2015)
by: Ismael de Sousa da Silva
Published: (2015)
NAS ENTRELINHAS: LENDO CRITICAMENTE UM TEXTBOOK
by: Raquel Bevilaqua
Published: (2008)
by: Raquel Bevilaqua
Published: (2008)
A LUDICIDADE COMO PARTE INTEGRANTE PARA A APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA
by: OLIVEIRA, Cristina Patricio de
Published: (2019)
by: OLIVEIRA, Cristina Patricio de
Published: (2019)
O PROFISSIONAL BIBLIOTECÁRIO E O DOMÍNIO DA LÍNGUA INGLESA
by: Elizabeth Andrade Duarte
Published: (2010)
by: Elizabeth Andrade Duarte
Published: (2010)
Português Língua Não Materna: diálogos entre descrição e ensino em perspectiva historiográfica.
by: do A. Ribeiro, Alexandre, et al.
Published: (2026)
by: do A. Ribeiro, Alexandre, et al.
Published: (2026)
PRACTICE MAKES PERFECTION - UMA REFLEXÃO SOBRE EXPECTATIVAS NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
by: Michele Andreza Teixeira PASSINI
Published: (2009)
by: Michele Andreza Teixeira PASSINI
Published: (2009)
Inglês na terceira idade: um sonho tornando-se realidade
by: Hayat Boulos Machado
Published: (2009)
by: Hayat Boulos Machado
Published: (2009)
Professores iniciantes de Língua Inglesa: conflitos e re/estruturações no processo de desenvolvimento profissional
by: Ademar da Silva
Published: (2007)
by: Ademar da Silva
Published: (2007)
As EMOÇÕES E O SUJEITO PSICOLÓGICO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO - CULTURAL
by: Noeli Reck Maggi
Published: (2015)
by: Noeli Reck Maggi
Published: (2015)
Língua Estrangeira Moderna na Escola Pública: possibilidades e desafios
by: Rogério Tilio
Published: (2014)
by: Rogério Tilio
Published: (2014)
“A gente dá um jeito!” : percepções do setor de recepção sobre a língua inglesa em hotéis de grande porte em Florianópolis
by: Luciane Lanznaster
Published: (2018)
by: Luciane Lanznaster
Published: (2018)
Neoliberalismo e Língua Inglesa: um estudo de caso por meio do Pibid
by: Ana Karina Nascimento
Published: (2018)
by: Ana Karina Nascimento
Published: (2018)
GÊNEROS DISCURSIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA PARA ESCOLAS PÚBLICAS
by: Ana Amélia Calazans da Rosa
Published: (2010)
by: Ana Amélia Calazans da Rosa
Published: (2010)
Aprendizagem intercultural na formação de professores de Alemão como Língua Estrangeira no Brasil
by: Maria Monteiro
Published: (2012)
by: Maria Monteiro
Published: (2012)
NOVAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE DISCIPLINAS MINISTRADAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NAS SALAS DE AULA MULTICULTURAIS
by: Luciane Stallivieri
Published: (2015)
by: Luciane Stallivieri
Published: (2015)
Um estudo com Foco na Forma (IFF): o presente do subjuntivo em espanhol
by: Gisele Benck de Moraes
Published: (2016)
by: Gisele Benck de Moraes
Published: (2016)
UMA PROPOSTA HIPERTEXTUAL PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
by: Talismara Pereira
Published: (2013)
by: Talismara Pereira
Published: (2013)
INÍCIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: ALEGRIA E SOBREVIVÊNCIA NO CURSO DE LETRAS-INGLÊS DA UESPI
by: Renata Cristina Cunha
Published: (2015)
by: Renata Cristina Cunha
Published: (2015)
A consultoria individual e o diário de aprendizagem como instrumentos para o desenvolvimento de autonomia no contexto de ensino de alemão como língua estrangeira
by: Mergenfel Ferreira
Published: (2016)
by: Mergenfel Ferreira
Published: (2016)
‘E do verbo fez-se’ partículas em Nheengatú
by: Aline da Cruz
Published: (2021)
by: Aline da Cruz
Published: (2021)
A COOPERAÇÃO ENTRE A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A INICIATIVA PASCH “SCHULEN: PARTNER DER ZUKUNFT”: EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Flaviana da Silva Sipriano
Published: (2023)
by: Flaviana da Silva Sipriano
Published: (2023)
PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA E (AUTO)FORMAÇÃO CRÍTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
by: Priscila Aliança
Published: (2011)
by: Priscila Aliança
Published: (2011)
NOVAS TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: POTENCIALIDADES NUM AMBIENTE COMPLEXO
by: Dulci Marlise Boettcher
Published: (2011)
by: Dulci Marlise Boettcher
Published: (2011)
ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA: NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS
by: Larissa Mirelle de Souza PAIVA
Published: (2024)
by: Larissa Mirelle de Souza PAIVA
Published: (2024)
NOÇÕES TEÓRICAS E CONCEITOS SUBJACENTES À AQUISIÇÃO DA LÍNGUA INGLESA EM CONTEXTO BILÍNGUE
by: Simone FRYE
Published: (2024)
by: Simone FRYE
Published: (2024)
WHATSAPP: CARACTERIZAÇÃO DO GÊNERO CHAT EM CONTEXTO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
by: Natália Costa Leite
Published: (2015)
by: Natália Costa Leite
Published: (2015)
O ENSINO EXPLÍCITO E COMUNICATIVO DE PRONÚNCIA DE LE: CAMINHOS PARA A CONSCIÊNCIA FONÉTICO-FONOLÓGICA
by: Regina Ritter Lamprecht
Published: (2009)
by: Regina Ritter Lamprecht
Published: (2009)
INTERNET E PRÁTICA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES PARA A DOCÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA
by: Isabel Cristina Vollet MARSON
Published: (2010)
by: Isabel Cristina Vollet MARSON
Published: (2010)
Similar Items
-
CRENÇAS SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: O QUE PENSAM QUATRO PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SINOP/MT.
by: Janete Strutz
Published: (2015) -
POR QUE TENHO DIFICULDADES EM DESENVOLVER HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA? UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO BRASIL
by: Flávius Almeida dos ANJOS
Published: (2023) -
APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NOS ESTADOS UNIDOS: UMA EXPERIÊNCIA BEM-SUCEDIDA
by: José Rosamilton de Lima
Published: (2014) -
TRADUÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA AGENDA DE PESQUISA DOS ANOS DE 2004 A 2013
by: Valdecy Oliveira Pontes
Published: (2015) -
O EMPREGO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM TEXTOS DE INGLÊS COMO LE
by: K. C. N. BRAUER
Published: (2014)