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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Recurso digital |
| Lingua: | |
| Pubblicazione: |
Zenodo
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15538307 |
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Sommario:
- <p> </p> <p><strong><span>RESUMO</span></strong></p> <p><span>Este artigo tem como objetivo investigar a relação entre disciplina, punição e controle social no contexto do sistema penal contemporâneo, com base nas teorias de Michel Foucault. A pesquisa caracteriza-se como um estudo bibliográfico, utilizando obras de Foucault e outros textos relevantes para analisar a construção social da delinquência, o poder disciplinar, e a punição generalizada. A metodologia adotada inclui revisão da literatura, análise crítica e reflexão sobre as implicações éticas e sociais das práticas punitivas. Os resultados indicam que a punição se transforma em um mecanismo de controle social que molda a subjetividade e o comportamento dos indivíduos. A transição do modelo de punição física para a disciplina revela a importância da vigilância e da normalização na regulação do comportamento. Além disso, a noção de punição generalizada expõe a atuação preventiva do sistema penal, perpetuando desigualdades sociais e dinâmicas de poder. A análise crítica das práticas punitivas contemporâneas levanta questões éticas sobre a liberdade individual e os direitos humanos, destacando a necessidade de reflexões sobre os valores que sustentam essas práticas. A obra de Foucault instiga a busca por alternativas que promovam a justiça e a equidade, desafiando os paradigmas de punição vigentes. A pesquisa contribui para uma compreensão mais profunda das dinâmicas de poder e controle na sociedade contemporânea, ressaltando a urgência de um sistema que priorize a reabilitação e a reintegração social em vez da mera punição.</span></p>