GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA BO'LAJAK PEDAGOGLARDA KASBIY KOMPETENSIYA DARAJASINI OSHIRISH

Fuente: Zenodo
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Erkinov, Ramziddin, Allaberganova, Jahonoy
Format: Recurso digital
Veröffentlicht: Zenodo 2025
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1866901820469673984
author Erkinov, Ramziddin
Allaberganova, Jahonoy
author_facet Erkinov, Ramziddin
Allaberganova, Jahonoy
contents <p><span lang="UZ-CYR">Oliy ta’limni bitiruvchi geograflarni zamonaviy o‘quv qurollaridan foydalanib, ilm-fan yutuqlari yordamida kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlarini taqdim etadi. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida axborot texnologiyalarining roli va ulushi doimiy ortib bormoqda. Bu axborot texnologiyalarini, statistik so‘rovnomalarni faol qo‘llagan holda o‘quv tizimlarini yaxshilashni taqozo etadi. Ta’limda ushbu jarayonni qo‘llash bo‘lajak geograflarni mehnat bozoriga kirib borishiga va o‘z o‘rnini topa olishiga imkon beradi. </span></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15599876
institution Zenodo
language
publishDate 2025
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA BO'LAJAK PEDAGOGLARDA KASBIY KOMPETENSIYA DARAJASINI OSHIRISH
Erkinov, Ramziddin
Allaberganova, Jahonoy
<p><span lang="UZ-CYR">Oliy ta’limni bitiruvchi geograflarni zamonaviy o‘quv qurollaridan foydalanib, ilm-fan yutuqlari yordamida kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlarini taqdim etadi. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida axborot texnologiyalarining roli va ulushi doimiy ortib bormoqda. Bu axborot texnologiyalarini, statistik so‘rovnomalarni faol qo‘llagan holda o‘quv tizimlarini yaxshilashni taqozo etadi. Ta’limda ushbu jarayonni qo‘llash bo‘lajak geograflarni mehnat bozoriga kirib borishiga va o‘z o‘rnini topa olishiga imkon beradi. </span></p>
title GEOGRAFIYA FANINI O'QITISHDA BO'LAJAK PEDAGOGLARDA KASBIY KOMPETENSIYA DARAJASINI OSHIRISH
url https://doi.org/10.5281/zenodo.15599876