| _version_ | 1866901125465112576 |
|---|---|
| author | Hutabarat, Julia |
| author_facet | Hutabarat, Julia |
| contents | <p><strong>Dataset: The Mediating Role of Organizational Structure in the Effect of Personal Mastery on Change Adaptation in Indonesian Primary Schools</strong></p> <p>Dataset ini mendukung penelitian kuantitatif yang mengkaji peran mediasi struktur organisasi dalam pengaruh personal mastery terhadap adaptasi perubahan di sekolah dasar di Indonesia. Data dikumpulkan dari guru-guru di berbagai satuan pendidikan dasar (SD) melalui kuesioner tertutup yang dirancang menggunakan skala Likert 1–5.</p> <p><strong>Isi dataset mencakup:</strong></p> <ul> <li> <p>Instrumen kuesioner lengkap dalam Bahasa Indonesia dan Inggris (PDF)</p> </li> <li> <p>Data mentah hasil tanggapan responden (Excel/CSV)</p> </li> <li> <p>Kode variabel dan skala pengukuran</p> </li> <li> <p>Panduan sintesis indikator (mapping indikator → konstruk)</p> </li> </ul> <p><strong>Variabel utama dalam penelitian ini:</strong></p> <ul> <li> <p>X1: Personal Mastery (dimensi: self-awareness, commitment to learning, self-discipline)</p> </li> <li> <p>X2: Organizational Structure (dimensi: formalization, centralization, specialization)</p> </li> <li> <p>Y: Change Adaptation (dimensi: behavioral, cognitive, emotional adaptability)</p> </li> </ul> <p>Data ini dapat dimanfaatkan oleh peneliti, akademisi, atau praktisi pendidikan yang tertarik dalam studi perubahan organisasi, kepemimpinan pendidikan, dan pengembangan sekolah berbasis pembelajaran individu dan sistem.</p> <p>Semua data telah dianonimkan dan tidak mengandung informasi pribadi. Responden berpartisipasi secara sukarela dan telah diberikan informasi tentang tujuan penelitian.</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_15612953 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Organizational Structure Hutabarat, Julia <p><strong>Dataset: The Mediating Role of Organizational Structure in the Effect of Personal Mastery on Change Adaptation in Indonesian Primary Schools</strong></p> <p>Dataset ini mendukung penelitian kuantitatif yang mengkaji peran mediasi struktur organisasi dalam pengaruh personal mastery terhadap adaptasi perubahan di sekolah dasar di Indonesia. Data dikumpulkan dari guru-guru di berbagai satuan pendidikan dasar (SD) melalui kuesioner tertutup yang dirancang menggunakan skala Likert 1–5.</p> <p><strong>Isi dataset mencakup:</strong></p> <ul> <li> <p>Instrumen kuesioner lengkap dalam Bahasa Indonesia dan Inggris (PDF)</p> </li> <li> <p>Data mentah hasil tanggapan responden (Excel/CSV)</p> </li> <li> <p>Kode variabel dan skala pengukuran</p> </li> <li> <p>Panduan sintesis indikator (mapping indikator → konstruk)</p> </li> </ul> <p><strong>Variabel utama dalam penelitian ini:</strong></p> <ul> <li> <p>X1: Personal Mastery (dimensi: self-awareness, commitment to learning, self-discipline)</p> </li> <li> <p>X2: Organizational Structure (dimensi: formalization, centralization, specialization)</p> </li> <li> <p>Y: Change Adaptation (dimensi: behavioral, cognitive, emotional adaptability)</p> </li> </ul> <p>Data ini dapat dimanfaatkan oleh peneliti, akademisi, atau praktisi pendidikan yang tertarik dalam studi perubahan organisasi, kepemimpinan pendidikan, dan pengembangan sekolah berbasis pembelajaran individu dan sistem.</p> <p>Semua data telah dianonimkan dan tidak mengandung informasi pribadi. Responden berpartisipasi secara sukarela dan telah diberikan informasi tentang tujuan penelitian.</p> |
| title | Organizational Structure |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.15612953 |